作业帮春天的原野4年级400字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 07:47:46
秋天的原野,谱写着凄美的音律.冬天的原野,守望着白茫茫的世界.
文中“春天的原野”指的是人生中的一个阶段（学龄期儿童）,对于孩子们来说,“春天的原野”是所有人最美好的时光,也是无忧无虑的年代.
月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般.夜晚,晚风轻拂,轻轻的吹动着窗帘,星空上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也
冰天雪地万紫千红白草黄云形容边塞荒漠凄凉的景象白骨露野露：暴露；野：野外.死人的白骨暴露在野外.形容战争或灾难所造成的悲惨景象冰天雪窖窖：收藏物品的地下室.到处是冰和雪.形容极为寒冷的景象百花争妍妍：
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然：《春晓》)2．谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊：《游子吟》)3．红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思.(王维：《相思》)4．好雨知时节,当春乃发生.(杜甫：《
鲍尔吉·原野鲍尔吉·原野,姓鲍尔吉,即蒙古诸部落中黄金家族的命号.一九五八年七月十五日生于呼和浩特第253医院,长在赤峰市昭乌达盟公署家属（二）院.母亲乌云高娃,职员.父亲那顺德力格尔,翻译家.出版的
1.春天2.“大地的胸膛”运用拟人的修辞手法,生动地写出大地的宽与广,“生长”的与“醒来”的植物与动物为这春天的春更添一份生气,又运用比喻手法,将花朵比为蝴蝶,写出花朵的美丽与充满生机,孩子们的“朗读
2小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.
1.春的热闹欢乐的特点.2.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.3.运用比喻的修辞手法,写出春给人们带来的欢乐.4.“一年之计在于春",春给人无限希望.读一读《春是春天的春》,珍惜这样的大好时光吧
《原野》有种摄人心魄的魅力. 这个光怪陆离的悲剧故事,其阴郁和神秘的气氛,自始至终压迫人心.尤其是第三幕,仇虎带着焦花氏逃亡,逃向死亡. 那个想象中黄金铺地的理想国并不存在,世间留下一个“好的故事
风中的嫩芽,舞动着青春的旋律.秋天的黄叶,谱写着凄美的哀伤
果园里,秋高气爽,果实累累
辽阔的原野再答：可以吗?
无际的原野静谧的原野辽阔的原野都可以的或者另一种方式,希望的原野,深秋的原野,看你写什么哦~
春日迟迟,卉木萋萋.仓庚喈喈,采蘩祁祁.迟迟：缓慢.卉木：草木.萋萋：草茂盛的样子.仓庚：莺.喈喈：鸟鸣声众而和.蘩：白蒿.祁祁：众多.《诗经·小雅·出车》时在中春,阳和方起阳和：春天的暖气《史记·秦
自然广袤的土地.
原川野
原野茫茫原野苍苍
我这里有你自己找找吧
我爱春天的原野,桃花开了,娇艳明媚,动人心弦.我爱夏天的原野,树叶绿了,绿意盎然,令人愉悦.我爱秋天的原野,枫叶红了,如火如茶,迷惑人眼.