明月何皎皎 是五言

伯牙鼓琴,志在明月,钟子期曰：“善哉,皎皎兮若(明)月.”我们老师教的应该对的

这是《古诗十九首》里面的一首,古诗十九首主要分为三个主题：1、游子思妇相思别情、爱情及思乡之感（您问的明月何皎皎就属于这一类）2、感慨世态炎凉,功业不成的失意3、生命意识的觉醒,对人生无常岁月飞逝的感

说是比兴也没错但出题人在钻牛角尖,他认为一定要像“吁嗟鸠兮,无食桑葚；吁嗟女兮,无与士耽”或者“关关雎鸠在河之洲”那样用完全不相干的、不存在于身边的事情做比喻才算比兴,他觉得月光是实在的东西,不是在做

很小的时候,我常常在月光满地的夜晚,依偎在奶奶的怀里,听奶奶绘声绘色地讲那永远也讲不完的嫦娥奔月；也曾在七夕的夜里,披一身月光,躲在蚊虫嗡嗡的瓜棚下面,异想天开地去偷听牛郎织女的情话.特别是孩提时在月

答《明月何皎皎》是一部穿越题材的小说.作者是碧箫何处.作品简介：皑如山上雪,皎若云间月.一场婚约,却引出一段家国秘辛.她打小寄人篱下,看尽人情冷暖.红鸾星初动之时,却遭设计.她心中之人也只是冷眼看她受

明月何皎皎,照我罗床纬.忧愁不能寐,揽衣起徘徊.客行虽云乐,不如早旋归.出户独彷徨,愁思当告谁!引领还入房,泪下沾裳衣.本诗为思妇之作,以其夫客行不归,忧愁而望思之也.或谓系游子久客思归之作：或以为系

此诗写闺怨离愁,诗中刻画了一个独守空闺、愁思难寐、徘徊辗转的闺中女子形象.其愁由明月引起.“隔千里兮共明月”（谢庄《月赋》）.夜深人静,孤寂难耐的时候,月光皎洁照耀着床帐.原本“忧愁不能寐”,月光的照

写游子离愁的,诗中刻划了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象.写女子闺中望夫,或说写游子久客思归

原诗　　明月何皎皎,照我罗床帏.　　忧愁不能寐,揽衣起徘徊.　　客行虽云乐,不如早旋归.　　出户独彷徨,愁思当告谁?　　引领还入房,泪下沾裳衣.　　这首诗出自《古诗十九首》,《古诗十九首》,组诗名,最

这首诗是写游子离愁的,诗中刻划了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象.他的乡愁是由皎皎明月引起的.更深人静,那千里与共的明月,最易勾引起羁旅人的思绪.谢庄《月赋》曰：“隔千里兮共明月.”李白《静

本诗通过细致的心理描写,利用皎皎明月刻划了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象.当他开始看到明月如此皎洁时,也许是兴奋的赞赏的.银色的清辉透过轻薄透光的罗帐,照着这位拥衾而卧的人.可是,夜已深沉

这首诗运用了动作描写的手法.这首诗是写游子离愁的,诗中刻划了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象.他的乡愁是由皎皎明月引起的.因“忧愁”而“不能寐”,因“不能寐”而“起”,因“起”而“徘徊”,因

诗中刻划了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象.“明月何皎皎,照我罗床帏.”银色的清辉透过轻薄透光的罗帐,照着这位拥衾而卧的人.可是,夜已深沉,他辗转反侧,尚未入眠.不是过于耀眼的月光打扰他的睡

这首诗运用了动作描写的手法,些游子因明月而起乡愁,因“忧愁”而“不能寐”,因“不能寐”而“起”,因“起”而“徘徊”,因“徘徊”而“出户”而“彷徨”,因彷徨无告“入房”,一“出”一“入”把游子心中翻腾的

《明月何皎皎》以乐景写哀思,明月皎洁,是何等美好的景物,然而,却最容易引起对亲人的思念.此时,那客居他乡的游子,感到格外寂寞和孤独;独居家中的妻子(亲人)也同样“忧愁不能寐”.原因何在呢?因为月儿圆了

方法：夜已深沉,他辗转反侧,尚未入眠.不是过于耀眼的月光打扰他的睡眠,是“忧愁不能寐”.他怎么也睡不着,便索性“揽衣”而“起”,在室内“徘徊”起来.的确,游子“看月”、“失眠”、“揽衣”、“起床”、“

谢庄

皎皎(明月)霏霏(细雨)依依（不舍)

点点繁星驹驹骏马茫茫海水望采纳～

谢庄