作业帮明明在做一道减法题,粗心的将被减数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 14:19:50
163+6=169运用的是加法结合律,即A+B+C=(A+B)+C,反过来也成立.即被减数-6-减数=163所以,被减数-减数=163+6=169
57.7-3-0.3=54.4正确答案应该是54.4比如正确的算式是66.3-11.9=54.4但是被减数个位上的6错写成9,把减数十分位上的9错写成了6,式子成了这样69.3-11.6=57.7,相
57.7-9+6+0.6-0.9=54.4正确答案应该是54.4寒樱暖暖请及时采纳,（点击我的答案下面的【满意答案】图标）是我前进的动力!你的采纳也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!如
被减数—减数=差被减数个位上的0看成了6,就是说被减数增大了（此时的被减数比实际的被减数大6,减数没有变）,所以结果也会变大（对应的,结果比实际的正确结果大6）故,正确的结果是163-6=157
z6x-y3=200x=0+3=3y=6-0=6z=2被减数：293减数：65再问：不太懂，能用更明确一点的算是吗？五年级同学看得懂的，谢谢，事后会给财富值的！再答：正确的结果：293-65=228
多减了3个位数,少减了3十位数,所以应该是57.7+3-30=30.7
因为把被减数个位上的6抄成了0,所以被减数减少了6,减数不变,则差应该也减少了6,所以只要把差加上6就得到正确结果喽正确结果是163+6=169
157理由：把被减数个位上的零抄成6,实际是把被减数加大了6,就应该在差中减去,163-6＝157
正确的结果是163-6=157
163-6=157再问：可以告诉我为什么要减吗？再答：被减数多算了6，所以结果多6，正确的结果就是163-6=157
设被减数为x把被减数个位上的6写成了9则实际被减的数为x+3此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为（x+3）-30=x-27也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,所以正确答案应该是57.7
24.7再答：看错了再答：不是再问：再问：再问：再问：再答：应该是54.4
57.7-3-0.3=54.4正确答案应该是54.4再问：你确定？？？再答：确定被减数个位上的6写成了9，说明最后的差大了3，减数10分位的9写成了6，说明最后的差少减了0.3这样子说还不够清楚吗？下
让偶来分析看看咯~先用7.6+4.5,差+减数,这样可以算出被减数；7.6+4.5=12.1再用12.1-5.4,被减数-减数,这样就可以算出正确的结果咯~综合算式：7.6+4.5-5.4=6.7偶可
这道题正确的答案是32.8+（9-6）-（0.9-0.6）=29.5愿我的回答对你有帮助!如有疑问请追问,愿意解疑答惑.如果明白,并且解决了你的问题,请及时采纳为最佳答案!O(∩_∩)O再问：为什么这
个位上多了5,十位上多了6,总计多了65.所以正确结果是186-65=121
163-6=157
多减了3个位数,少减了3十位数,所以应该是57.7+3-30=30.7