时令已是初冬第二段从春夏秋冬四个季节写皮菜花的生长过程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 17:39:02
曹刿论战第二段中描写春夏秋冬景色的句子分别是什么

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.

把一根长15米长的绳子截成两段,是第一段的长度比第二段的四分之三多一米,第二段应该截多长

想:不多1米的话,第一段的长度就刚好是第二段的3/4,第二段是1,两段的和也就是15-1=14米. 15-1=14(米)第二段长: 14÷(3/4+1)=8(米)综合算式:(15-1)÷(3/4+1)

1、文中已用"‖"划分为四段,概括第二、三段段意.第二段:第三段:

1,第二段:蔡瑁,张允两个精通水战深得曹操优待,但东吴周瑜一心想要除掉他们.2,第三段:曹操爱才,愿将周瑜收归自已门下,打算让蒋干劝降周瑜.3,通过这个故事,我们知道周瑜是个(足智多谋,善于揣摸别人心

滕王阁序第二段是从哪些角度写景的

第二段是著名的写景段落,作者极力摹写楼阁之壮丽及山川之胜景,在我们眼前展现出一幅流光溢彩的秋景图.本部分作者带着读者趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽,山川的旷远,市井的繁华,舟楫的众多,点缀以渔歌、雁声

济南的冬天 从时令上看 这里写的是什么的水?其特点是?

(1)水的绿;作者通过描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,衬托出水的绿.由水的绿联想到绿的精神,联想到春意盎然的生机.(2)水的清、亮:作者描写澄清的河水,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的

从百草园到三味书屋第二段赏析

第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用;之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的

从百草园到三味书屋 第二段

不同意.因为文章后面一部分用大段文字生动形象地描写了冬日捕鸟之乐,足以弥补此处的不足再问:虽然晚了点,但还是采纳一下吧!再答:谢谢你啊

狼这篇文言文从表达方式来看,选文第一段是____,第二段是____.

《狼》这篇文言文从表达方式来看,选文第一段是【记叙】,第二段是【记叙、描写】,最后一段是【议论】..

黠鼠赋 苏轼 译文第一段内容我已找到主要是找第二段,谢了

苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也.闭于橐中,橐坚而不可穴也.故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也.吾闻有生,莫智于人.拢龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在

《从百草园到三味书屋》 1.第二段文字叙述了四件趣事,请用最简介的语言加以概括

1找蜈蚣按斑蝥拔何首乌摘覆盆子.2文段写景注意动静结合,色彩的调配,高低错落的掩映,将美丽的景色与儿时趣事相结合,描绘出一幅色彩斑斓、趣味无穷的画面.从描写的角度看:有视觉(如碧绿的菜畦,光滑的石井栏

皮菜花 第一题是第二段从春夏秋冬四个季节写皮菜花的生长过程,这样写有什么作用?

1.承上启下,第一段大概介绍,第三段接着就能写作用了2.神美的含义是指它有非凡的适应性、顽强的生命力、永不凋谢的情致、紧密团结的精神.3.“我”的态度是先喜欢,后厌弃.因为“我”先入为主地对皮菜花形成

第二段从春夏秋冬四个季节写皮菜花的生长过程,这样写有什么作用?

承上启下,第一段大概介绍,第三段接着就能写作用了

第二段从春夏秋冬四个季节写皮菜花的生长过程,这样写有什么用

承上启下,第一段大概介绍,第三段接着就能写作用了

文章已用"‖"分成了四段,请写出第三段的段意

徐悲鸿为了民族尊严,与蔑视中国人的外国学生相约比赛,并更加勤奋学习.

从百草园到三味书屋第二段是从哪些方面进行描写的

第二自然段写景的脉络本文第二自然段写景相当精彩.作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌

“剪纸是一种时令艺术”.时令艺术中的“时令”是指什么?

指因自然时令、季节的更替而相应兴起的即时即景的艺术就是季节,节气.像是春天,立春,之类的

把一根绳子剪成两段,第一段是全长的五分之四,第二段长五分之四米.哪一段长?

第一段是全长的4/5,则第二段是全长的1/5.全长:4/5÷1/5=4/5×5=4(米)第一段长:5-4/5=4又1/5(米)第一段长

一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的四段,如果它在第二段时间内的位移是1.2m

设第一段运动时间为t,则ts内的位移为:h1=12gt2,前二段时间为2t,则2ts内的位移为:h2=12g×(2t)2,前三段时间为3t,则3ts内的位移为:h3=12g×(3t)2,前四段时间为4