旧时以"高山流水"称知音或知已,典故出于本文,这个成语是从文中哪两唏话提

一次,晋国使者来访,陆抗对他说：“羊公的德行器量,我认为即便乐毅、诸葛亮也比不上啊.”在之后的交谈中,陆抗得知羊祜生平好饮,便马上拿出了自己珍藏多年的佳酿,交予使者,让他转赠羊祜,以表敬意.羊祜得到这

心有灵犀、高山流水

应该是“遇知音”,因为伯牙是在弹奏高山流水时候遇到子期的,所以用“遇”.高山流水的典故,出自《列子.汤问》.传说伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰：善哉,峨峨兮若泰山.志在流水,钟

俞伯牙和钟子期"高山流水""知音"的典故的由来就是他们的友情!俞瑞,字伯牙,战国时的音乐家,曾担任晋国的外交官.俞伯牙从小就酷爱音乐,他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山,领略大自然的壮美神奇,使他从中

伯牙善鼓琴,钟子期善听音.伯牙所念,钟子期必得之.伯牙鼓琴而志在高山,钟子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山”少选之间,而志在流水,钟子期又曰：“善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终生不

人生苦短,知音难求；云烟万里,佳话千载.纯真友谊的基础是理解.“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪.正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,告诉我们要学会珍

伯牙和钟子期“高山流水”最先出自《列子•汤问》,传说伯牙善鼓琴,钟子期善听音.伯牙所念,钟子期必得之.伯牙鼓琴而志在高山,钟子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山”少选之间,而志在流水,钟子期

比喻知音难觅或乐曲高妙.

我是先生门下士,相逢有酒且教斟.高山流水遇知音.【浣溪沙】.镂玉栽冰著句,高山流水知音.胸中不受一尘侵.却怕灵均独醒.【西江月】没有你要的下句.本身这句话就是一个单句.

「巍巍乎志在高山」和「洋洋乎志在流水」.

高山流水琴曲古代琴曲.战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传,故亦传《高山流水》系伯牙所作.乐谱最早见于明代《神奇秘谱（朱权成书于1425年）》,此谱之《高山》、《流水》解题有：“《高山》、《流水》二曲

对呀非常对

传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”.伯牙惊曰：“善哉,子之心与吾同.”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,终身不操,故有高山流水之曲.

传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”.伯牙惊曰：“善哉,子之心与吾同.”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,终身不操,故有高山流水之曲.

是指俞伯牙与钟子期.典故传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”.伯牙惊曰：“善哉,子之心与吾同.”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,终身

是扣住钟子期说的“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山!”和“善哉乎鼓琴,乎若流水!”这两句话提炼的.

1幽居推敲（或者郊寒岛瘦）见知己,知己难寻（孟郊贾岛“推敲的故事”）2苏轼被贬见知己,知己难寻（苏轼与张怀民）这是我想的,希望能帮上你.你或许还可以写陶弘景与谢灵运等等.另就是如果有人直接复制粘贴,望

别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.[注释]1．董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰.在兄弟中排行第一,故称“董大”.2．曛：昏暗.3．君：指的是董大.[简析]这是一首

伯牙是春秋时期著名的琴家.荀子在《劝学篇》中说："昔者匏巴鼓瑟而流鱼出听,伯牙鼓琴而六马仰秣".就是说匏巴弹瑟时,连水里的鱼都要越出水面倾听；伯牙弹琴时,正吃草料的马也仰首而听,高度评价了伯牙的演奏技

俞伯牙从小就酷爱音乐,他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山,领略大自然的壮美神奇,使他从中悟出了音乐的真谛.他弹起琴来,琴声优美动听,犹如高山流水一般.虽然,有许多人赞美他的琴艺,但他却认为一直没有遇到