日本的大学教育理念-搜答案-智慧作业帮

是一所国立大学,在大阪地区有些知名度,因为大部分地区都只有一两所国立大学.但虽然是国立,排名只能算是国立里的中游吧.

“以人为本”,在教学中就是以学生为主体,主要包含三层意思:一是教学要以学生的兴趣、意志、情感、知识、能力、创造性等为出发点,教什么和怎样教都要适应学生的发展需要;二是在教学过程中要充分尊重学生的主体地

简记为：生活即教育、教学做合一、行是知之始详细为：1、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”2、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”3、

1TheessenceofMITisourappetiteforproblems-especiallythosebig,intractable,complicatedproblemswhosesolu

2004年12月26日发生在印度尼西亚苏门答腊岛洋面的大地震所引起的海啸,给印度洋周边国家造成了惨重的危害.据报道,这场地震达九点三级,死亡人数以及失踪人数约达俣31万人（2005年3月时的统计）.海

简记为：生活即教育、教学做合一、行是知之始详细为：1、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”2、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”3、

1提倡美德,认为“美德即知识”.2注重方法论和概念论.有效运用讽刺,“助产术”（通过提出问题,从对方回答的错漏继续提问,如此反复以达到启发对方的目的）,归纳,结论和定义的方法.

陶先生抱着教育救国的理想,推进贫民教育,倡导生活即教育、社会即学校、教学合一的教育理念.“人生两个宝,双手和大脑.宁做鲁宾逊,单力开荒岛.”

孔子很重视对学生的“因材施教”,他根据每个人的特点,分别用不同的方法进行教育.他着重培养德行、言语、政事和文学四科的人才.

第一章牢固树立依法治国的理念第二章牢固树立执法为民的理念第三章牢固树立公平正义的理念第四章牢固树立服务大局的理念第五章牢固树立党的领导的理念

蒙特梭利所倡导的教育理念是"教育不是为上学作准备,而是为未来生活作准备."其教育的核心目的是帮助儿童的生命自然地成长和完善.具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完

陶行知教育理念--------------------------------------------------------------------------------来源：51教育2005-9

蒙台梭利和陈鹤琴具有强烈的“博爱”意识蒙台梭利的母亲瑞尼尔·斯托帕尼是虔诚的天主教徒,她博学多识、心地善良,十分重视对蒙台梭利的教育,教育蒙台梭利同情和帮助残疾的、贫穷的、不幸的儿童.蒙台梭利的宗教信

因材施教（独创）温故知新

今天,我读了这本书的第一章,内容是教育观.文章理论阐述和教育案例相结合,给我脉络清晰、简洁明快、如遇老朋友的感觉.因此,我很轻松地和作者通过语言文字进行着心灵的碰撞、沟通,同时我也沉浸其中,整理起自己

南方都市报

大学教育对于年轻人的未来必要吗?许多人都心存这样的疑惑.如果仅限于经商,我认为这种教育似乎并不必需,商业更需要的是敬业和勤奋的精神.事实上,对于许多年轻人来说,在他们应当培养全力以赴的工作精神时,被父

因材施教

陶行知

科学教育的理念在第三次全教会上,我国政府更为明确地提出要全面实施素质教育,立足于提高全民族科学素质的大目标,加强中小学生科学素质的培育.从世界范围来看,中学阶段科学教育的目标也都被确定为提高人的科学素