旅鼠之谜中人类应该从旅鼠身上学到什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 08:25:11
旅鼠之谜 =

解题思路:要抓住可能和合理两个词义来分析,要联系上下文。解题过程:不矛盾。“可能”表示猜测,表示对所有这些奇怪的现象的解释的猜测表示只有一种合理性,别的可能都不合理。最终答案:

旅鼠之谜 作者对旅鼠之谜有几种猜测

忘记了大概有看不清河流为了后代生存等

从《旅鼠之谜》中,我们可以得到哪些启示?

本题是开放性的,意在激发探究兴趣,扩大阅读空间,活跃思维,鼓励创新思维,鼓励奇思妙想.这样的讨论,学生可能陷入凝神遐思,也可能非常活跃,教师要积极引导,让学生开动脑筋,关注社会问题.再问:列举一下再答

旅鼠之谜 不合格

.从课文中可以获得哪些启示?提示:“旅鼠之谜”,“人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘”.由此联想开去,大自然还有许多奥秘人类无法解释,有些奥秘是非常难解的,有待继续探究.篇末写丹尼斯说的话:

旅鼠之谜

二、熟读精思4.(1)繁殖力惊人(2)行为极其反常(3)死亡大逃窜5.7128466432259209331227993655987229671186.稍有起限制作用,表明旅鼠平常的年份里曾长的数量少

造句(比较特殊)人类也许(应该从旅鼠身上学到点什么)例如,如果人类(也毫无节制地繁衍下去),也许(有一天不得不走旅鼠的道

人类也许(应该考虑自己行为和环境的关系了)例如,如果人类(长此的污染水源),也许(有一天一杯普通的饮用水也只能从实验室中得到了).

《旅鼠之谜》中关于旅鼠有哪3个谜

1.旅鼠的超强繁殖之谜2.旅鼠的自我暴露之谜3.旅鼠的死亡大迁移之谜

语文旅鼠之谜

解题思路:要抓住可能和合理两个词义来分析,要联系上下文。解题过程:不矛盾。“可能”表示猜测,表示对所有这些奇怪的现象的解释的猜测表示只有一种合理性,别的可能都不合理。最终答案:

旅鼠之谜中荒唐,焦躁近义词

荒唐:荒诞焦躁:烦躁

旅鼠之谜课后第二题人类也许应该从旅鼠身上学点什么.例如.如果 人类毫无节制的 繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路··

有道理.因为人类无节制的繁殖下去的话,会向旅鼠一样因食物短缺而被迫迁徙,但人类不会去跳海,毕竟人类是自私的!人类最坏,也就是自相残杀或者移民其他星球.

旅鼠之谜的主要内容?

《旅鼠之谜》为我们揭示了北极旅鼠的三大奥秘:繁殖速度快得惊人;数量达到一定密度时,就主动招致天敌来吞食它们;减少不了数量,就实行“死亡大迁移”.

旅鼠之谜作业本答案

1.piniexinqi2.A3.(1)壁报是园地(2)我徘徊4.成语:前赴后继、鼠目寸光等;造句略5.旅鼠死亡大迁徙陈淑慧13:57:266.(1)旅鼠主要以草根、草茎等植物为食,这些食物遍布北极草

旅鼠之谜读后感KUAIDIAN

旅鼠集体跳海自杀是一个美丽的谎言人们观察到,在挪威山区,山上的旅鼠向山谷扩散,有一部分逐渐到了湖边和海边,在那里安置下来.但有些就会试图游到对岸去,有的就被淹死了.这可能就是旅鼠集体自杀的神话的源头.

旅鼠之谜课后答案

看教材全解

旅鼠之谜 课文结尾说:“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么.列如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,

有,如果人类过分地开发资源,增加人类种群的数量,就会进入人多—资源不够—更加过分开采—人数增加的恶性循环,(防止被复制,括号内的别抄.用AK48的蜥蜴回答)那么人类不管是否愿意都必须进行旅鼠一样的裁员

《旅鼠之谜》的课后题一.课文说:“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么.例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不

鲸鱼“自杀”鲸,俗称鲸鱼.其实,称鱼非鱼,乃是海洋中的一种哺乳动物.然而这种动物似乎最容易对生活产生厌倦.自古以来,人类就注意到一种奇怪的现象,常有单独或成群的鲸鱼,冒险游到海边,然后在那里拼命地用尾

旅鼠之谜(旅鼠之谜)

解题思路:请见“解答过程”解题过程:旅鼠之谜这篇课文中迷在哪?答:旅鼠第一大奥秘是,繁殖能力惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年就有近百万后代。旅鼠第二大奥秘是,旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,

旅鼠之谜课文结尾说不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么.例如,如果人类也毫无

如果人类也毫无休止的繁衍下去,那么世界也将会受不了.

《旅鼠之谜》 给人类怎样的启示

做为低等动物的旅鼠,为了保持生态的平衡,甚至可以自我牺牲生命.而人类,面对资源的日益枯竭,是不是该为自己肆意的攫取,无度的扩张做以深思和检讨?

旅鼠自杀之谜

北极旅鼠之谜假说  我的探究与学说  王亚桥  摘要:  旅鼠为啮齿类哺乳动物,门齿很发达,终生续生长,常借啮物以磨短.啮,咬,多数种类繁殖很快,原因就在这里.因为靠咬东西磨牙,会发出大量的次声波或超