斜面有一滑轮,通过连杆和重物相连,共重1000
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:04:10
(1)由题意可知斜面和滑轮组都是为了将物体的位置提高,所以有用功:W有用=Gh=2000N×3m=6000J总功:W总=W有用η=6000J80%=7500J;总功即拉力做的功等于拉力和拉力作用点移动
再问:第一问没搞懂再答:我再写细一点再问:不用了再问:我看懂了再问:十分感谢再答:好了
谁“提升重物的效率”的主语不是滑轮组吗?如果是又有什么区别?如果不计摩擦F=(G+G动)/n提升最大物重G=nF-G动nF=G+G动一、滑轮组:η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF从公
(1)由题意可知斜面和滑轮组都是为了将物体的位置提高,所以有用功:W有用=Gh=2000N×3m=6000J,总功:W总=7500J总功即拉力做的功等于拉力和拉力作用点移动的距离,拉力作用点移动的距离
请直接看旁边连接的砝码.对活塞进行受力分析,砝码对活塞的拉力加大气压力与气缸内的压力平衡.这是最简单的思路.再问:一开始平衡,但当活塞刚好升到缸口,那么还平衡吗再答:当然了,刚好就是那个零界状态,就是
我们刚学了这一课,凭我的记忆:当滑轮组是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的往上提升的,绳子是由3段绳子提升着,则拉力是重力的3分之一.当滑轮组是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的往下拉的,绳子是由2段绳子拉着
1、W有=Gh=2000N*3m=6000J由η=W有/W总得W总=W有/η=6000J/80%=7500JW总=FL得F=W总/L=7500J/5m=1500N2、t=L/v=5m/(0.2m/s)
承重绳段数的问题用10N的力拉40N的物体承重段数至少得4段一个定滑轮是一段一个动滑轮是两段一定一动是三段一定两动是四段两定一动是四段……
你要考虑到,斜面也是一个工具,它也有效率.如果把滑轮组与斜面想成一个系统,那这个系统的效率很简单算,就是mgh/Fs,但滑轮组的效率当然就不能这样算了,如果你这样算,那你将斜面当什么了?斜面的效率是1
B落地前,A、B组成的系统机械能守恒,由机械能守恒定律可得:m2gH2=m1gH2sinθ+12(m1+m2)v2,B落地后,A上升到顶点过程中,由动能定理可得:12m1v2=m1g(H2-12Hsi
整个运动过程分为两个阶段.从开始到B落地,此时A的位置是距离最高点竖直距离为1/2H-1/2Hsin30然后a做匀减速直线运动,只有重力做功.恰好达到最高点,速度为0所以列出了动能定理的式子.再问:再
由几何关系知B到底时A恰好到达路程的中点,因A开始和末了速度为0,及前半段路程和后半段路程均受恒力【即作匀加速运动】知这两个恒力一定大小相等方向相反,而这两个恒力一个是F1=A的重力沿斜面向下的分力(
初状态,AB有重力势能E1=m1g*h*1/2+m2g*h*1/2末状态,A有重力势能E2=m1g*hE1=E2,m1g*h*1/2+m2g*h*1/2=m1g*h把该约的约了,得m1+m2=2m1
B下落H/2过程中,对系统由机械能守恒定律得:m2gH/2=m1gH/2sinθ+1/2(m1+m2)v2他是将B的减少的势能转化为了A增加的势能和两个物体增加的动能这么说不知道你能不能理解.
将v沿绳向及其垂直方向分解,沿绳向的速度是和小车运动的速度一致的,所以是v×Cosθ如附件中图所示:
很简单,孩子:F做功的效果是让重物抬高高度即Mgh=1000*0.2=200J选A
当M下降落地H时,m向上加速了H长,速度达到最大V,设此地m离地s以地为零势点根据机械能守恒MgH=mgs+(M+m)V^2/2s=Hh/L当H落地的时候,绳的拉力为零,m向上减速到顶端根据机械能守恒
求一个超声波测距,1602显示然后遇到前方20cm有障碍物小车就停止,障碍物移走小车继续前进
没图,猜想重物是在滑轮右侧,且重物到滑轮这部分绳子与竖直方向成a角.要点,将重物的速度沿平行绳子和垂直绳子方向分解,因小车的速度是沿着滑轮左侧绳子的,所以重物的速度沿平行绳子方向的分速度与小车速度是大