文言文浅读210篇

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:15:34
读文言文 桃花源记 感受

晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,才通

解释这篇文言文

我回忆小的时候,能睁大眼睛直视太阳,眼力好的足以看清微小的东西,看见细小的东西,定要仔细观察它的花纹,所以常有超出观察事物本身的乐趣.夏天蚊虫的叫声大的象雷声一样,我把它当作群鹤再空中飞舞,心理这样想

第四篇文言文~ 

1,D(“间”应是“机会”的意思)2,(大概)没有(少)嗜好而不受外物牵(连)累.过去(古代)的贤人也难以做到.3,廉洁不贪而又宽厚幽默

文言文(翻译三篇文言文)

解题思路:见“解答”。解题过程: 想飞就能飞1、“五柳先生传”第一自然段的翻译这位先生不知道是什么地方人,也弄不清他的姓名。他的住宅旁边植有五棵柳树,因此就用“五柳

给几篇经典文言文文言文

得西山宴游记(柳宗元)自余为戮人,居是州,恒惴栗.其隙也,则施施而行,漫漫而游.日与其徒上高山,入深林,穷回溪;幽泉怪石,无远不到.到则披草而坐,倾壶而醉,醉则更相枕以卧,卧而梦.意有所极,梦亦同趣.

文言文20篇

搞定实词虚词就行了,文言文2000都不止(一)可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为"他(他们)"、"它(它们)".作宾语或兼语,不作主语.例如:  作《师说》以贻之.(《师说》,代人,作宾语.

文言文助读原文我需要高中文言文助读145到180篇的原文,

146原文:臣先奉敕编集历代君臣事迹,又奉圣旨赐名《资治通鉴》,今已了毕者.伏念臣性识愚鲁,学术荒疏,凡百事为,皆出人下,独于前史,粗尝尽心,自幼至老,嗜之不厌.每患迁固以来,文字繁多,自布衣之士,读

读文言文:《王积薪闻棋》,

王积薪下棋的功夫练成了,自以为天下没有敌手.他将到京师去,途中在小旅馆寄宿.熄灯后,听见旅馆主人的老婆婆隔着墙壁叫她的媳妇说:“美好的夜晚难以消磨时光,可以下一局棋吗?”媳妇说:“好.”老婆婆说:“我

读文言文《狼》有感

可现在再看这篇课文对文中狼狡猾的描写:少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.……一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.……乃悟前狼假寐,盖以诱敌.我被狼的聪明和团队合作精神

短篇文言文2篇

1.原文:范氏之亡也,百姓有得钟者.欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音.恐人闻之而夺己也,遽掩其耳.恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣.译文:晋国的大夫范氏灭亡的时候,有个老百姓得到一只钟,想

读文言文, 

9(1)曾经.(2)偶然,恰好(3)刚刚(4)所以10(1)(鲁宗道)曾经微服行走,在闹市的酒店中喝酒.(2)皇帝认为(他)为人忠厚老实,可以任命他去做大事.11.是一个忠厚老实、亲善朋友的人.因为他

文言文老人读

还有《说岳全传》《东周列国志》《封神演义》等古典浅易的书都可.

急需七篇文言文人物传记 只要文言文

伍子胥父诛于楚,子胥挟弓,身干阖闾.阖闾曰:“士之甚,勇之甚.”将为之报仇.子胥曰:“不可,诸侯不为匹夫报仇.臣闻事君犹事父也,亏君之行,报父之仇,不可.”于是止.蔡昭公南朝楚,被羔裘,囊瓦求之,昭公

哪篇文言文最难背

难背的多着了...什么出师表..腾王阁序...一堆东西--

邴原泣学文言文答案文言文》第41篇

邴原泣学1.①能够②得到③白白地④只是2.①狐儿容易悲哀,二来羡慕他们能够上学.②你如果立志读书,我愿意白教你,不收学费.3.为下一代无私奉献的精神.4.学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦

10篇文言文阅读

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怎样写浅文言文?

.诸葛亮《出师表》是一篇很好的范文.不卖弄,不唬人,言辞达意,便是不懂文言文,也能看懂七七八八,其情理感人泪下,自不必说...

这篇文言文 

<原文>张文定公齐贤,以右拾遗为江南转运使.一日家宴,一奴窃银器数事于怀中,文定自帘下熟视不问尔.后文定晚年为宰相,门下厮役往往侍班行,而此奴竟不沾禄.奴隶间再拜而告曰:“某事相公最久,凡后于某者皆得

第三篇文言文. 

1、开始时、当初.偷偷.原来,旧.确实.2、担忧一群鹭鸶(总是)偷偷啄食鱼,就绑草做了个(假)人.放在鱼池中用来威吓它们.3、鷧鸟之所以被人抓住,是因为它自以为是,不善观察,4、这则寓言讽刺了自以为是