文言文原宪甘贫翻译孔子那段

孔子北之山戎氏,有妇人哭于路者,其哭甚哀,孔子立舆而问曰：“曷为哭哀至于此也.”妇人对曰：“往年虎食我夫,今虎食我子,是以哀也.”孔子曰：“嘻,若是,则曷为不去也?”曰：“其政平,其吏不苛,吾以是不能

盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为

孔子游春》教学设计之二秀外慧中事前准备：读熟课文,理解文中不懂的词语,分段.教学内容：感受泗水美丽的春景；感受孔子有关水的循循善诱的一段话.一、导入1、你知道孔子的哪些名言?板书：孔子孔子还有句名言：

是大范德萨

刻舟求剑[原文]楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰：“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?（出自《吕氏春秋．察今》）[译文]有个楚国人乘船过江

孔子说:"一个君子有三种事情不能不去思考:小时候不好好学习,长大就会无所作为;年纪大了而不去教育下一代,死也不能瞑目;有钱但是不去施舍穷苦人,那么和穷人就没什么区别.所以君子要从小展望将来,就要学习;

元德秀者,河南人,字紫芝.开元二十一年登进士第.　　德秀少孤贫,事母以孝闻.开元中,从乡赋,岁游京师.不忍离亲,每行则自负板舆,与母诣长安.登第后,母亡,庐于墓所,食无盐酪,藉无菌席,刺血画像写佛经.

蒋氏（听了）,更加悲伤,满眼含泪地说：“您是想要哀怜（我）,让我活下去吗?那么我这差事的不幸,还不及上恢复我赋税的不幸那么厉害啊.假使当初我不做这个差事,那我早已困苦不堪了.自从我家三代住到这个地方,

46．刖跪直谏齐景公有一次披散头发,乘坐六匹马驾驶的车,带宫女而驰出宫门.刖跪（断足的看门人）见了,就击打景公的马,又回过身来说：“你不是我的国君啊!”景公惭愧得不肯上朝.晏子看到裔敖而问道：“国君为

孔子就像江海一样（广博,深远）此外相对的,老子也有一句评语：老子其犹龙耶.这话是孔丘说的.再问：子贡是个怎样的人再答：自贡可谓孔子门生中最为优异的一员。孔丘称其：瑚琏之器——就是好啊。自贡能说话，会办

车千秋本来姓田,他的祖先是春秋时齐国的田氏,后来,田氏的一支迁居长陵县.车千秋担任护卫汉高祖陵寝的郎官.碰上卫太子受江充谗害而败亡,遇了很久,车千秋上呈事关重大的紧急情况的奏书,为太子辩冤,说：“儿子

孔子有圣人相,但又像丧家之狗.孔子听说后,对“圣人”的说法不赞一词,只承认自己是“丧家之狗”.读《论语》,我们可以知道,孔子还活着,子贡就出来树孔子为圣人,这是对古代圣人概念的颠覆,孔子不答应,只好作

解题思路：在翻译文言文时，要注意直译和意译相结合。解题过程：苏轼从密州到徐州赴任，这年，洪水决堤要淹没曹村，在梁山泊上泛滥，就要溢出南清河。城南两山环绕，吕梁狭窄，阻滞了泄洪，水汇集在城下，不停上涨不

以前孔子曾参加蜡祭陪祭者的行列,仪式结束后,出游到阙上,长叹的样子.孔子之弹,大概是叹鲁国吧!子游在旁边问：“您为何感叹呢?”孔子说：“（说到）原始社会至善至美的那些准则的实行,跟夏商周三代杰出人物（

从喜生忧患,从喜生怖畏；离喜无忧患,何处有怖畏?　　从爱生忧患,从爱生怖畏；离爱无忧患,何处有怖畏?　　是故莫爱着,爱别离为苦.若无爱与憎,彼即无羁缚.再问：能翻译这句吗？？不懂。“是故莫爱着，爱别离

逮：及,达到偿：报酬以：把遂：于是,就

靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑.比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏.指客观环境对人有很大影响.再问：翻译再答：孟子对戴不胜说：“你希望你的君王向善吗？我明白告诉你吧。比如说有一位楚国的大夫，

面对司空见惯的流水碧波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理：像水一样,做真君子；有德行,哺育众生,永不停歇；有情义,谦下和顺；有志向,无惧无畏；而且还善于教化别人

董祀作屯田都尉的官职,触犯法律被判决死罪.蔡文姬面见曹操请求（赦免）他.当时大臣、名士以及从远方外国来的使者满满的坐在殿里.曹操对他的客人们说：“蔡伯喈的女儿就在门外,今天我请诸位见一见.”蔡文姬进来

这应该是《后汉书》之类魏晋时期的官史吧?!真的很难!后面还有批!没有资料的话我这个业余水平实在不够看,你要是需要逐字翻译的话建议先找出出处,再去找译文；如果仅仅是想知道大致意思,我勉强读懂一些.这段是