文言文千里马

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:32:04
千里马指哪种人?

有才能的人

千里马指哪种人

指有才能的人……

文言文阅读训练求千里马燕昭王收破燕后,即位,卑身厚币以昭贤者,欲将以报………郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马

1、解释下列的词语(1)卑身(降低身份)(2)厚币(用贵重的礼物)(3)反以报君,反(同“返”,返回)(4)于是不能期年,期年(满一年)(5)天下必以王为能市马,市(买)(6)今王诚欲致士,致士(招致

文言文马说首句‘世有伯乐,然后有千里马’在文中有什么作用?伯乐和千里马各寓意什么?二者有何关系?

总领全文,说明伯乐的千里马的命运有决定性作用.千里马比喻人才.伯乐比喻善于识别人才,重用人才的封建统治者.世有伯乐,然后有千里马

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工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应.自以为天下之美也,献之太常.使国工视之,曰:“弗古.”还之.  工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾焉.匣而埋诸土,期年出之,抱以适市.贵

文言文《马说》; 作者写千里马,实际上是些什么?他为什么要为千里马鸣冤叫屈?

实际上是借古代伯乐和千里马的故事,以喻封建统治者不识人才,甚至摧残、压抑人才,也表现了作者的愤慨之情.

文言文阅读《马说》如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现, 

鸣以表其意,跑以显其能.相信总有懂马语的人,所谓“是金子到哪里都会发光”,静待机会机,蓄势而发,卧龙总能一飞冲天.当然当有机会时就要表现自己,以引起伯乐的关注.

有一篇文言文叫.那么,要成为千里马的必要条件是什么?

23.结合全文,谈谈成为“千里马”的必要条件是什么?要有千里马的才能;要有展示的机会;要有识别人才,欣赏人才的伯乐.

“世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有”是哪篇文言文?

马说韩愈世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱

初二语文下册文言文马说 你认为千里马应该具备怎样的素质

首先,本身要对自己有信心,相信自己终于一日能成为千里马,其次,要提高自身的能力,比如学习能力,语言能力等,最后,要善于表现自己.

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文言文《求千里马》告诉了什么道理

道理  做事除了有良好的愿望,还必须有恰当的方法,要知道变通.因此我们不但要树立人才观念,更要合理的优化配置人才,用好的制度发挥人才优势.寓意  假若千金才会招来千里马的话,那么千里马的成本可谓相当的

文言文良马对中的良马和《马说》中的“千里马”有什么样的共同需求?

了解它们、善待它们,给它们提供必要的生活条件.再问:需要结合选文再答:良马对:日啖刍豆数斗,饮泉一斛,介而驰,初不甚疾;比行百里,始奋迅。马说:马之千里者,一食或尽粟一石。是马也,虽有千里之能,食不饱

文言文《马说》中千里马的处境是什么

处于无人问津状态没有伯乐的赏识只有不懂赏识人的糟蹋没有出路

求千里马文言文解释

郭槐先生曰:"臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人言于君曰:‘请求之.'君谴之.三月得千里马;马已死,买其首五百金,反以报君.君大怒曰:‘所求者生马,安事死马?而捐五百金!'涓人对曰:‘

千里马是什么意思

日行千里的马,也喻指不可多得的人才

千里马便宜

综述:千里马是最适合中国普通家庭的车,我都开了14万公里了没毛病,加速好性能可靠,就换了两个雨刮片,经过了三年的考验我知道他是好车,维修方便配件便宜,不象别的车那么黑,要是千里马在价格上再下降一点,我

阅读下面[甲][乙]两篇文言文,完成后面题目。  [甲]马说   世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不

1.①通“饲”,喂养 ②鞭打 ③装上弦 ④交换2.D3.①略难道真的没有好马了吗?他真的不了解马。  ②这样的世道真可悲啊!难道只是这架琴(有这样的遭遇)吗?(各种各样的事情)没有一件不是这

千里马呢

普通马奔跑的时速约20公里,最快时速可达60公里,可连续奔跑100公里千里马奔跑的时速约每小时80公里左右