文言文以动写静的文章

祭妹文祭十二郎文项脊轩志陈情表,还有出师表,报任安书,与妻书

《李毅大帝本纪》李毅者,安徽人也.共和小平三年五月廿六为一耕者李氏拾于野,继李姓.李父年逾五旬未尝婚,携毅游于乡间,乡人异之,侧目称“咦”,久之,世人皆以咦为李子之名也,未曾置字.李毅少时,学书不成,

《申屠敦之鼎》　　原文　　洛阳布衣申屠敦有汉鼎一,得于长安深川之下.云螭斜错,其文烂如也.西邻鲁生见而悦焉,呼金工象而铸之.淬以奇药,穴地藏之者三年.土与药交蚀,铜质已化,与敦所有者略类.一旦,持献权

宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,将要成为秋田丰收的大害.忽然有一种昆虫出现了,样子像泥土里的"狗蝎",它嘴上长有钳,成千上万遮蔽了土地；它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两

原文：余家有茅屋二间,南面种竹.夏日新篁初放,绿荫照人,置一小榻其中,甚凉适也.郑燮画竹秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂,用均薄洁白之纸糊之.风和日暖,冻蝇触纸上,咚咚作小鼓声.于是一片竹

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?众所周知,邓亚萍从小就

1．B2．B3．C4．（1）恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷,用些耸人听闻的话威胁梁王,一定要杀掉王袆.　（2）上天已经结束了你们元朝廷的命运,我们朝廷取代了它.你们这些微火残灰,竟敢和日月争辉吗!

这篇文章结构短小很好理解先写子敬先亡后写子由的动作、语言及过后亦卒可见兄弟情深

首先,文言文应该算是中国灿烂文化的一部分,我们可以不深入细致的研究,但最起码要对其有一定的了解!第二,我觉得文言文语言优美精炼,读起来朗朗上口,有一种音乐美,现代文有时就做不到这一点.比如像王勃的《滕

宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正在危害秋天田野里的庄稼.忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的"狗蝎",它们的嘴上长有钳,成千上万遍地都是；它一遇上子方虫,就用钳子和子方虫搏斗,把子方虫劈成两半.

用现代文还是文言文再问：现代文再答：读《论语》十则有感“诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话选自《论语》里面的《为政》，这是《论语》十则里给我感受最深的一则。是说：“教导你的话明白了么

1、洛阳处天下之中,挟殽渑之阻,当秦陇之襟喉,而赵魏之走集,盖四方必争之地也.天下常无事则已,有事,则洛阳必先受兵.（李格非《书〈洛阳名园记〉后》）译文：洛阳处于中国的中心,拥有殽山和渑池的险阻,占据

海燕石榴白杨礼赞马说紫藤萝瀑布

予昔在歧下,闻河阳猪至美,使人往致之.使者醉,猪夜逸,买他猪以偿,吾不知也.客皆大诧,以为非他产所及.已而,事败,客皆大惭.

原文今大道既隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己.大人世及①以为礼,城郭沟池以为固.礼义以为纪②,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知③,以功为己.故谋用是作,而

自五年级起,我就尝试读古文.像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇,《道德经》里面的一些段落,我都能熟背,而一些古诗词、曲读后更是放不下.爱读古文犹如我写书法,读写可以忘形,完全沉醉于快

生活中会充满着各种矛盾的,同事之间、邻里之间、朋友之间、夫妻之间等等,都会产生这样那样的矛盾和纠纷,有的甚至火冒三长,大吵大闹,既伤身体,又失风度.　　昨天晚上,我在江苏电视台上看到一个六十多岁的退休

鲁迅

楚人卖矛夸矛锋锐无比,再坚的盾一捅就破；卖盾却说自已的盾坚强无比,再利的矛也捅它不破.然好事者对其曰：用你的矛捅你的盾如何?楚人哑然.郑国有个人想去买双鞋,他先比量了一下自己的脚,然后把量好的尺码於在

文言文课外阅读练习一：孟母戒子（《韩诗外传》）【选文】孟子少时,诵（1）,其母方织.孟子辍然（2）中止,乃复进.其母知其讠宣（3）也,呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂其织,以