作业帮文言文中有一些字的含义在成语里还有留存
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 19:28:21
使：作为外交官出使：晏子使楚,楚王命人曰……——《晏子春秋》食：食物；饭菜：一箪食,一瓢饮.——《孟子章句》论：论①讨论；议论.《出师表》：“每与臣～此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也.”②评定赏罚；判定.
．【所】（一）名词,处所,地方.①又间令吴广之次所旁丛祠中.（《陈涉世家》）②成反复自念,得无教我猎虫所耶?（《促织》）③某所,而母立于兹.（《项脊轩志》）（二）助词1．放在动词前同动词组成"所"字结
于、於、以、乎
几个.
知〈动词〉(1)认识、知道的事物,可以脱口而出.本义:知道知,识也.——《玉篇》知汝远来应有意.——唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳.——《史记·留侯世家》不知何氏女.——
子曰：君子居之,何陋之有?子曰：巍巍乎!舜禹之有天下也,而不与焉.子曰：大哉尧之为君也!巍巍乎!唯天为大,唯尧则之.子曰：其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至也.
常用的意思是“因此,所以”另外还有下列意思详细字义〈名〉1.(形声.从攴(pū),古声.从“攴”,取役使之意.本义:缘故,原因)2.同本义[cause;reason]故,使为之也.——《说文》又明于忧
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1.第三人称代词,译为“他”（他们）、“它”（它们）.作宾语或兼语,不作主语2.指示代词,这3.活用为第一人称,我.4.结构助词,宾语前置的标志.5.的
就,会意字,京尤会意,“京”意为高,“尤”意为特别.所以“就”的本义是到高处去住.如《说文》：就,就高也.从京从尤.尤,异于凡也.就还有一义,靠近,走近,趋向.如《广韵》：就,即也.还如《庄子·齐物论
顺便介绍15种虚词的用法:一、之1.用作代词,又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为"他"（他们）、"它"（它们）.作宾语或兼语,不作主语.例如：作《师说》以贻之.（《师说》
1、形容词,意为正确、对,与“非”（错误、不是）相对2、指示代词.此,这,这个,这样3、判断动词,在判断句中充当谓语.4、助词,倒装句中宾语前置句中的提宾标识.如“唯利是图”.
非,在文言文中没有不仅的意思.非,在作副词时,相当于“不”“不是”.在作形容词时,相当于“不真实”“不正”.在作名词时,相当于“不对”“错误”.在作动词时,相当于“违背”“不合”.
通假字一网打尽——最新最全高考文言文通假字大全1．悟言一室之内.(悟,通“晤”,面对面)2．虽趣舍万殊.(趣,通“趋”,往,取)3．亦由今之视昔.(由,通“犹”,犹如,如同)4．举酒属客.(属,通“嘱
qù〈动〉(1)(会意兼形声.甲骨文字形.上面是人(大),下面是口(或作“凵”),表示人离开洞口或坑坎而去.《说文》:“从大,凵声.”凵(qū).本义:离开)(2)同本义[goaway;leave]去
1.请求;干请;乞助[ask;beg;request]求,乞也.——《增韵》因留怀王以求割地.——《史记·屈原列传》求救于齐.——《战国策·赵策》有求于我也.——《战国策·齐策》求其能千里也.求救于孙
名词作状语、起修饰作用、翻译为像…一样、或修饰名词
故人意思是朋友；故为此诗意思是因此.
【动】(形声.从言,旨声.本义:前往,去到)【名】〖学问等〗所达到的境地
而#ér【释义】①又；并且：少而精｜取而代之｜生动而有趣.②却；可是：忙而不乱｜似是而非｜心有余而力不足.③往；到：自下而上｜由浅而深｜由近而远.④用在修饰语和动词之间,表示前面是方式、状态、目的、原