文章结尾写道:或者他在那一面明镜中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 04:57:17
读《我的母亲》,文章结尾写道:“我在母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”

我有位乐观善良坚强富有一颗宽容而富有爱心漂亮的好妈妈从我记事说起吧有些是邻居告诉我的我生在农村爸爸和妈妈的感情不好在农村都是以种地为生爸爸是个高大看上去很凶但体质很好可从不下地干活也不出去打工挣钱就在

凡卡课后问题凡卡1.概括文章写段意2.凡卡的心愿是什么?他的心愿能实现吗?3.结尾写道:“他怀着甜蜜的希望睡熟了.”读到

2.凡卡的愿望:希望爷爷把它带回家.凡卡的愿望不能实现,凡卡没有写清楚收爷爷的地址和名字,所以爷爷收不到信,就不会来接他.

我的母亲文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响”..

给你提纲这“极大极深的影响”正如作者自道:学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的

文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?你在哪

给你提纲这“极大极深的影响”正如作者自道:学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的

文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.写一篇短文

得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的品性.你可以不选我的答案,但请尊重我的劳动.

课后题第3题,文章结尾写道,我在母亲的教训下度过了少年时代,受了她的极大影响.这极大的影响表现在哪些方面.和同学交流,然

三、文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?你在哪些方面深受自己母亲影响呢?回忆一下,并与同学交流,然后写一个片段.设置本题主

文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的

解题思路:根据课文内容理解解题过程:因为母亲的好脾气,作者学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”。其中主要是如何做人方面,母亲让作

求血染的丰碑 文章结尾写道:“竹山门啊,你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑!”请谈谈你对这句话的理解.

竹山门上埋葬了5千多名将士为国捐躯的英魂,是我国近代史上抗击英国侵略的历史丰碑和精神丰碑,表达了作者对英烈们无比颂扬、自豪之情.同时,“血染的丰碑”告诫后人,学会对血腥历史的清醒反思,更加珍惜我们今天

秋天的怀念(人教版)文章多次写到“看菊花”,有何用意?文章结尾处写道:“我俩在一块儿,要好好儿活……”你如何理解“要好好

三次看菊花,写出作者对母亲的怀念和对菊花的喜爱意犹未尽,母亲还想继续说下去,让兄妹俩好好活,活下去,说明这是母亲至死还最为关心的事,也体现了母亲对孩子无止境的至死不变的爱.是因为担心儿子看到窗外飘落的

课文《顶碗少年》的结尾写道“在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出

答;因为文中的顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏、坚持不懈的精神给作者留下了难以忘怀的印象,使作者每一次回想起,总是会有一阵微微的激动.

比较难的语文题文章开头写道:吴王固执的劝说,谁敢来劝阻他,他就处死谁.文章的结尾写道:吴王打消了攻打楚国的念头.这样的开

反衬出劝说者的勇气,也表明了吴王知错能改,善于纳谏的品质.果真是小学生的题目(⊙o⊙)哦

紫藤萝瀑布 文章开头写道‘我不由得停住了脚步’,结尾写道‘在这浅蓝色的光辉和浅紫色的方向中,我不觉加

一种常见的写作手法,“我不由的停住了脚步”,起到一种吸引读者的作用,读者会反思为何“我”停止了脚步.结尾“我不觉加快了脚步”更多的是一种首尾呼应,给人一种停住到离开的过程感.作者用文字像是打开了一副人

阅读那一声吆喝文章结尾写道:“那苍老的几乎...”这句话有什么含义

1.文章开头“腊梅,腊梅,好香的腊梅哟”一句,在文章里有什么作用?(4分)2.第3自然段“一声苍老的吆喝,在雾里翻了几个跟斗,就稳稳地立在了我跟前”这一句中,“翻”字为什么用得好?(2分)3.江汉平原

文章结尾的那句话是什么意思?在文中起社么作用?学会欣赏

总结全文,点明中心,体现全文的重要性.