文章第五自然段写黄河的隆冬,作者穿插了孩子们嬉戏的画面

!你一会儿“捂”住我的眼睛,一会儿又不见了,一会儿又“抚摸”我的脸,是要与我玩捉迷藏吗?平静的湖水!风吹拂着湖面,你用浪花弹出的音乐是多么的清脆.翻滚的江水,你汹涌的把水泼在我的身上,是要我与你玩打水

[ti:猪猪狭主题曲][ar:猪猪狭][al:猪猪狭][by:猪猪狭][00:00.00][00:01.93]猪猪狭主题曲[00:03.57]演唱：陈洁丽[00:05.12]词曲：王巍[00:06.3

幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那婀娜多姿的腰我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇

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这水里的一切,那个不是我的朋友?我亲切的跟它们打招呼；你好,绿绿的水草!你摆动着一双小手,是要跟我握手吗?深深的海沟!你打开了双臂,是要我投入你的怀抱吗?坚硬的海螺!你天生细腻的嗓子,美妙的歌声是多么

整段仿写?那太多了吧.仿那个排比句的那个吧.我用那嘹亮的歌声告诉人们,我爱那美丽的故乡,我爱那清澈的小溪,我爱那湛蓝的天空,我爱那一望无际的草地,我爱那充满清香的土地.

3.与“从容不迫”意思接近即可.例如：不慌不忙,沉着镇定

3、美读课文,选择最喜欢的一处景画成一幅图,并且仿照第五段的句式“你好!---------”为你的图写一段话.A云雾姐姐：你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让

这里的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟他们打招呼：柔软的沙滩!你闪烁着光芒,是要引起我的注意力吗?汹涌的大海,你雄厚的男高音是多么有气势.悠悠的白云!你洁白的身影让广阔的天空变的更加蔚蓝.金灿灿的阳

海啸停了.海上传来海鸥的叫声,天空上掠过一群归鸟.我该回家了.我轻轻地挥手,告别海滩上的朋友,带回了满怀的好心情.好回忆,还带回一路月色.

范文：一到国庆节,扬中的街上就热闹起来.通达商厦门前人流如潮、车水马龙商店里的商品琳琅满目,看得人眼花缭乱.城北公园充满了节日的氛围,一面面鲜艳的五星红旗插在公园的花坛旁；年轻人三五成群地围坐在一起,

1答:突出了作者和黄河相依相伴为下文写黄河做铺垫2答写出了黄河的美丽的景色写出了作者对黄河的热爱河赞美1.环保口号：炎黄子孙行动起来,让黄河重焕昔日风采.从点滴做起,拯救黄河,造福子孙后代.2.公益广

是;在这样的山水间行走,我们也渐渐“野”了起起来.城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课.遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋.丝袜,

精益求精

学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方.　　爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的

我喜欢险峻的山峰,也喜欢连绵蜿蜒的群山.山中饱含新鲜空气和茂密树木的环境让人心旷神怡.我喜欢登山的感觉,站在山顶往下看,世界仿佛就呈现在你眼前,你就会有一种要征服世界的欲望.记得不久前,我在怀柔爬上了

黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明.我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋

要抓住人物的语言动作神态,或者通过对比,描写一个人在反差较大的俩个时间中,不同的表现

这里的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟他们打招呼：柔软的沙滩!你闪烁着光芒,是要引起我的注意力吗?汹涌的大海,你雄厚的男高音是多么有气势.悠悠的白云!你洁白的身影让广阔的天空变的更加蔚蓝.金灿灿的阳

云雾姐姐：你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔.B落叶,你曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁；但当你感受到大地的气息,你终于找到了自己的归宿,