作业帮文章第一部分极力渲染九州之蛇毒性强烈的原因
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 14:57:00
原诗如下： 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年 第一个问题： 寒者,冻也.凉是冷之始,寒是冷之极.说明寒字给人的感觉,不仅是低温,而且还有心透之感.而灯者,虽说
刚复习了,应该是：表达了作者寄情山水,与民同乐的思想感情
最主要的是抑,极力渲染的作用是以幼年的天资聪颖与成年后的泯然众人形成对比,突出强调了后天学习的重要性.为强调后天教育和培养对人的才能的发展是十分重要的,让读者领悟到人的天资和后天成才的关系.突出后天努
为下文方仲永才华消失,成为普通人做铺垫,也体现了作者对方仲永的惋惜之情.
最主要的是抑,极力渲染的作用是以幼年的天资聪颖与成年后的泯然众人形成对比,突出强调了后天学习的重要性.
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.敌军似乌云压境,危城似乎要被摧垮；前四句写日落前的情景.首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势.“黑云压城城欲摧”,一个“压”字,把敌军人
1．①体现作者对待困境释然、达观、超脱、豁达的人生态度.（作者闲适、散淡的心态与随遇而、知足长乐的情怀；淡泊、豁达、安贫乐道的乐观精神.）②运用欲扬先抑的手法,为后文写雅舍之“雅”和自己对“雅舍”的喜
欧阳修与民同乐
告诫现任的领导不应以自己的利益而快乐,而应与民同乐.欧阳修虽被贬官滁州,但仍以旷达的胸襟,乐观的人生态度对待官场上的失利.与范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐有异曲同工之妙.做领导的,就应该为民着
衬托成年以后的一无是处,形成强烈反差因而使读者产生共鸣.
以“余曰”领起,从秋“其色惨淡”、“其气栗冽”、“其意萧条”、其声“凄凄切切”以及秋风未起之时和秋风吹拂之后草木的变化等方面极力渲染描绘了秋之萧条,为后文抒情言志储蓄足了一池春水.最后,作者联系人生,
为强调后天教育和培养对人的才能的发展是十分重要的,让读者领悟到人的天资和后天成才的关系.满意请采纳
最重要的一点是表达真请实感,其次就是有文采,这需要多读书,有文学功底
【原文】 秋声赋 欧阳修 欧阳子夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰：“异哉!”初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至.其触于物也,铮铮,金铁皆鸣.又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令
反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的深切同情.反映了当时“苛政猛于虎”的税收.
为强调后天教育和培养对人的才能的发展是十分重要的,让读者领悟到人的天资和后天成才的关系.
答：使用了反衬手法,先写了方仲永的天资,突出了后面方仲永的于常人无异也,说明了后天教育也是很重要的
文章可分为两大部分：第一部分（第一、二段）：写人工驯养的马第二部分（第三、四、五段）：写天然野生的马
反衬仲永成年后的平庸,说明后天学习的重要性.