作业帮文章在塑造人物形象时 主要采用了什么和什么愚公移山
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 02:11:00
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空城计》在塑造主要人物诸葛亮时,描写了他的语言、神态、肖像、动作,这些都是属于正面描写.同时也描写了次要人物——众官来从侧面衬托；还描写了反面人物司马懿的多疑从反面来衬托.通过以上的描写,就形象而生动
全诗展现了一个孤独而又高傲的落寞者(失落者)形象.(2)众鸟距己甚高且已飞去,唯留诗人独坐敬亭山,体现他的孤独.那孤云不正是诗人自己?虽然孤独但乐得清闲,又体现了他的高傲.最后只留他与敬亭山,但依旧相
（一）1、阿廖沙阿库琳娜·伊凡诺夫娜（外祖母）“好事情”先生小茨冈卡希尔（外祖父）米哈伊尔舅舅格里高利雅科夫舅舅2、阿廖沙（二）1~4:CABD（三）外祖母慈祥善良、聪明、能干、充满爱心,热爱生活,对
本文篇幅不长,却绘声绘形地塑造了唐睢和秦王的形象.作者把这两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中,用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,鲜明地表现了他们各自的性格特点.\x0d唐睢是一个有胆有识的谋臣.文中虽
外貌描写：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。神态描写和语言描写：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙
侧面描写,烘托
1.结构体现出作者精于剪裁、善于布局的特点.2、作者巧妙地运用了对比、反衬的写作手法.3、对人物语言的逼真叙写.
主人公是陈远方,主要是以记叙的写作方法来描写人物,元方：聪慧明理,有胆识,正直,爱憎分明“而元方却入门不顾”这个可以从两方面答；①观点一（元方不失礼）：元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备,可见他
科举中榜后,洋洋得意,自豪张扬!
举例子,通过语言描写塑造人物形象
他最鲜明的特点就是身怀绝技,二是非常善于察言观色.为什么这么说呢?因为我是跟据下面的几句话来证明我的观点.首先,刷子李身怀绝技的根据有两个：一是他刷完一间屋子,屋内什么都不用放,你只用单坐着,就如同升
除省略外,省略号还有以下几种用法：1、表示沉默：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平：……2、表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟."戴礼帽的回答.破折号也可表语言中断
《天净沙·秋思》是元散曲作家马致远创作的小令.此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于
是老师布置的作业?
我是广中学子,我为自己带盐
刻画人物采用的方法是运用了比照映衬的修辞技法,文章运用的主要写作方法是补叙笔法!
白描和夸张
一、先弄清楚两个概念.典型环境指文艺作品中典型人物所生活的、形成其性格并驱使其行动的特定社会环境,即主人公和周围人物所形成和辐射出来的具体关系.典型人物是作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反
你要问的具体点啊~~~这问题弄得我一头雾水不知道你有没看过三国志看过之后就会觉得三国演义与三国志有很大出入可以说三国演义中的人物更有传奇色彩采纳哦