作业帮文章中引用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 07:19:52
引用文章名还是应该用书名号,引用文章中的句子或段落应该用引号
首先解释名言的意思然后结合意境回答名言在文章中的作用再者回答作者的表达思想三部看着使用~~一般不会扣分~!
Saying:Timeismoney,moneymakesthemarego.Moneyisnoteverything,butmoneyistotallyunacceptable.Gentleman'
用的好是亮点,用的不好就是败笔.这个要求你对文学有底蕴对诗词感兴趣理解诗词的意思和它代表的意思和背景你才能有得好
用典,是古诗词中常用的一种表现方法,其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感.典故用得适当,可以收到很好的修辞效果.能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练、
朱自清《春》………………“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴
1.可以使文章更有文学内涵2.可以增加文章的可读性,调动读者阅读兴趣3.可以用诗词作为引用论证,是文章的论证更加多样和全面
我记得老师讲的时候有几种吧：除了根据上下文理解外固定的是丰富文章内容增加佐证力度提高文章的文采
使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅.
好处是能使文章生动,有时还能成为一些例证坏处是严重破坏创造力,而且万一不慎往往会不切实际,而使要表达的意思出现歧义
要说明你想表达的意境,而自己的语言无法表述,引用诗歌里的某句更贴切的表达!
使文章更有说服力,变得生动有趣.希望哦的回答对你有帮助~
很喜爱的,誉亩钎≡
增添文彩,使主题更深刻
前面是63-104这个章节的作者,后面是那本书的编者.这种引用方法有点奇怪啊,一般都要写出那个章节的名字.再问：���û���½����ߵĻ���Ӧ����ô���أ�лл����再答：û�о�ֱ��
1：可以使文章看起来优美而富有含义2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透,易于表达3：证明你的确是“读过万卷书”的,理解其意思并且可以融会贯通使用!
文章中引用歌谣是想写出母亲是用歌谣把故乡的爱伴着月光给了“我”,表现了歌谣对“我”的影响之大!是不是五年级的《月光启蒙》,我也在上五年级,正好才学了这篇文章,我们老师是这样讲的,不知道你们老师算不算对
1：可以使文章看起来优美而富有含义2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透,易于表达3：证明你的确是“读过万卷书”的,理解其意思并且可以融会贯通使用!
文章诗句引用分两种：1,完全引用.即引用一句,连标点符号一起引用.如：“人生若只如初见,何事秋风悲画扇.”2,不完全引用.如：“人生若只如初见”没记错的话应该是这样的...再问：如果想要附上作者和作品
增加文章文采!加强文章说服力.