文来初中升学率

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 16:20:20
初中科学,会的来,写过程

1.面积=0.1m*0.1m=0.01m2重量=0.6kg*10N/KG=6N压强P=6/0.01=600pa2.

一个初中的化学题,高手来

设H2SO4的质量为x,FeSO4的质量为Y.H2的质量为ZH2SO4+Fe=FeSO4+H2(气体符号)98561522x5.6gyz98:56=x:5.6x=9.8g152:56=y:5.6y=1

春天来了 600字初中作文

“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”雨淅淅沥沥的下着,空气中蕴含着泥土的清香.随着日历的翻动,一个崭新的春天来到了,万物复苏、春回大地.春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给

关于,初中我来了.的作文.

在小学六年里有多少的欢声笑语,在我耳畔响起,有多少的苦涩与辛酸,让我铭记于心.但是上了初中,一切将从“0”开始.我在学校寄宿的第一个夜晚,月光透过窗户洒进了寝室里,朦胧中听见谁在微微啜泣,哦,原来是我

急求运用心理学知识的“片面追求升学率造成的危害案例分析”

国家三令五申减轻中小学生过重课业负担,教育部采取了很多举措,但多年来片面追求升学率的不良倾向并未得到根本扭转.  社会、家长、学校和部分党政领导头脑中根深蒂固的片面追求升学率的思想,是导致学生课业负担

来个难点的初中数学竞赛题

n有最大值,换言之n+1就存在一种擦去方式使得任意两个数之和均不是2的幂次.那么也就是求n+1最小值使得存在一种方式擦去n+1个数让剩余数没有一对数的和为2的幂次,那么满足题设的剩余数自然就有最大值m

几道初中物理电学的题目(用初中的知识来回答)人教版

1.×不一定2.×都没3.电流的形成是正负电荷的定向移动,电荷的定向移动是由电势差形成也即是电压.再问:第一个为什么?再答:电路中不能形成回路,则有电压无电流;再问:什么是回路?不明白再答:通路!!再

把初中数学全部定理写出来

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

3Q升学率,本一比较高.

全国百强高中排名,数据来源教育部全国百强高中排名教育部根据各地送审的754所省级重点高中,进行量化赋分,评出中1湖北黄冈中学2北京四中3天津南开中学4福建莆田一中5重庆巴蜀中学6安庆一中7北大附中8天

小学教育学简答题片面追求升学率的危害有哪些

危害如下1不能达到让学生真正理解课文的目的2考试形式化,分不出学生学的好与差3可能会导致学生对考试的误解

如何来上好初中的文言文?

首先在课堂上老师的分析的背景,词语解释要认真听和做笔记,然后词语解释要背出来,全文的翻译也要熟记,至少要知道大意.因为中考还有要考课外文言文,建议买几本书做做,我记得以前做过《金百段》之类的,还有你们

一道数学题.初中的,快来帮忙!~~

有两种分法(1)2,4,4(2)3,3,4

一道数学题,初中以上的来

kx=4-xx=4/(k+1)因为x为自然数,且k+1只能小于等于4所以x为1,2,3,4当x=1时k+1=4,k=3当x=2时,k+1=2,k=1当x=3时,k不为整数当x=4时,k+1=1,k=0

如何来上好初中的文言文呢?

1.掌握基本知识结构  文言文大体上可以分为词和句.词可以分为实词和虚词两大类.其中,实词又可以分为五类:①单音词和双音词.文言文以单音词居多,现代汉语以双音词居多.如“妻子”一词在现代文中是一个双音

把初中第一学期最值得回忆的写出来.初中作文 500字 急!

开头:走进了初中的大门,一片崭新的事物看着我,陌生的同学,老师,还有一个陌生的学习目标,而,让我最难忘的是.中间:(主写一件最值得你回忆的事儿!)(对你印象最深的!)结尾:曾经,走入小学大门,现在走进

初中几何难题(高人来)5

用反证法易证出对角互补的四边形的四个顶点共圆∵弧BD=弧BD所以角BCD=角BAD∵弧CD=弧CD所以∠DBC=∠DAC因为角DBC+角DCB+角BDC=180°所以∠BAD+角cad+角BDC=18

初中物理竞赛试题,大神来

由于静止时物体能从传送带上滑下,则当传送带逆时针运动时,物体一样可以滑下,并且这两种情况下物体受力情况是一模一样的,因此物体下滑的时间是一样的.故B正确.此题如果收惯性思维影响,很容易错,传送带能不能

初三物理!初中物理高手来!

分子势能是由体积影响哈,说穿了就是改变分子间的距离,比如压缩空气,空气内能增加,就是因为分子间距的改变,这里的内能的变化就是分子势能了,跟动能无关

弄两篇初中的读书笔记来!

《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说.它的历史背景是1948年至1949年重庆解放.人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎,是这一时期的特点.小说把反

用词语来描述初中

严格,严厉,严肃,困难,