作业帮文中第二段共三句话,是写异水
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 08:42:05
1.第二段倒数第二句话,“她不怕.哪里就有小草”运用了排比的修辞手法,连用三个“不怕”来描述小草,语言生动强烈,突出表现了小草的顽强性格和蓬勃向上的精神.表达了作者对小草的喜爱与赞美之情.并且,该句对
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰：“善哉,洋洋兮若江河!”
孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩……这一切都源于丰富的想象,世界在孩子的眼中因此而变得多姿多彩,比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更实
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵.“洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.”
空中原没有无数的星星,孩子们透过天窗看到了一颗星,由此,他们想象到天空中有无数的星星；天空中原没有奇幻的云彩,孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩
天空中原没有无数的星星,孩子们透过天窗看到了一颗星,由此,他们想象到天空中有无数的星星；天空中原没有奇幻的云彩,孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云
面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色.我们老师讲的是这一句、、
蒙娜丽莎的原型是佛罗伦萨公爵乔康多夫人,当时她痛失爱女,心情不好.在画像时,达芬奇请来一些表演者,为她唱歌、跳舞及进行滑稽表演使他开心,让她一笑.就在蒙娜丽莎嘴角上挂着一丝微笑的瞬间即刻作画,恰到好处
总领下文点明文章主旨交待文章写作内容首尾呼应照应标目...注意具体分析..
结合上下文
用心灵去倾听仲如同我第二个母亲这句话在文中起了我对苏珊的关系,
承上启下,铺垫设疑,引起读者兴趣!
承上启下.
千里马常有,而伯乐不常有
虽然好像是矛盾了,可准确表达了作者特殊心情
为下文埋下伏笔
空中原没有无数的星星,孩子们透过天窗看到了一颗星,由此,他们想象到天空中有无数的星星；天空中原没有奇幻的云彩,孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩
哪句话?
用了对比的修辞手法,体现了风光十分漂亮