文中第三自然段写"高长啸"有何作用-搜答案-智慧作业帮

从内容上看,文章最后一自然段已不局限在“我”那次下悬崖石架的经历了.而是指人生旅途中的种种挫折,在面对这些挫折时,不要想整个困难有多大,而只着眼于那最初的一小步,一步步走,直至解决所有困难.在文章中,

承上启下,或第三自然段的中心句.

你是不是要找这一句的仿写：洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.仿写：写作业的时候,日子从笔尖上过去；玩耍的时候,日子从笑声中过去；看电视的时候,日

（1）古人云：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”.当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差.由于,清明节是在学校过

中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的；来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又

是：在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.这句么?应该是过渡句,承上启下

是:在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.这句么?应该是过渡句,承上启下

烘托三峡秋天时的凄凉、萧瑟的气氛.

衬托出三峡凄清的氛围,同时烘托了全文的气氛,引出下文的句子

每到秋雨初晴,降霜的早晨,寒冷的树林山涧一片寂静.经常有猿猴在高处长鸣,叫声连续不断,声音非常凄凉,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失.所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.

前两天有个网友给我写信,问我如何克服寂寞.她跟我刚来美国时一样,英文不够好,朋友少,一个人等着天亮,一个人等着天黑.“每天学校、家、图书馆、健身房,几点一线.”　　我说我没什么好招儿,因为我从来就没有

第三自然段写新叶时写了燕子,这是（反衬）的写法,文中第（7）自然段也用了这种写法再问：可是，到底是对比还是返程呢？返程是什么写法？再答：反衬我写错了--再问：反衬应该就是对比吧。再答：差不多吧==不过

匆匆第3自然段仿写：完整的时钟随着“滴嗒”声移动,旋转.一切都是如此的匆匆.时光流逝,岁月蹉跎,年轮在月与日中交替,轮回,一去不复返.----散步的时候,日子从脚下过去；读书的时候,日子从文字上过去；

最大的感受就是圆明园建筑相当宏伟,充满气势,令人叹为观止,中外美景尽收其中,但也正是因为如此的美好,才令我们对于它的毁灭更加痛心疾首,惋惜不已.绝对原创~

描写了行军途中的景象,早上辞黄河而去,晚上到达黑山头,听见燕山上胡人马匹的嘶鸣声,表现出战事的紧迫,木兰对父母的思念.

文章最后三段唱起了对春的赞歌：\x100\x100“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.\x100\x100春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.\x100\x100春天像健壮的青年,有铁

滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉《醉翁亭记》在全篇的描写与抒情中,“醉”“翁”“乐”等是贯穿始终的.从作者的主体视角来看,“太守”的怡情山水与宴饮的欢乐,是全篇的抒写走向,“醉翁”的形象可以说是非常鲜明

段主要写三峡静的特点,清晨寂寥的山谷中,传来猿猴一声声凄婉得的哀啸,空谷回响,余音不绝,让人不禁泪沾裳.通过清晰地猿啼衬托出三峡的安静寂寥,通过余音不断衬托出三峡的空旷.利用通感的表现手法让读者仿佛身

突出三峡秋季的悲凉,衬托出渔夫的悲惨生活.景语即情语.我是初一的

作比较再问：文中第（）自然段也是用这种写法再答：第七段，与花朵比较