文中的鞋是一双怎样的鞋?为什么我舍不得丢弃这双鞋?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 10:26:53
求外婆和鞋阅读答案.1.用一句话概括第3-7自然段的内容.2.文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句

一、回忆外婆给“我”洗鞋并晒鞋的故事.二、它的形状很普通.一边高一边低了因为鞋子外婆洗过,上面有外婆的余温.三、我茫然失措,整个人呆住了.脑海里还浮现出外婆安详的笑容,但,一切都没了,那一点余温也即将

文中的"鞋"是一双怎样的鞋?"我"为什么舍不得丢弃这双鞋?(用原文语句回答)

文中的鞋子给作者充满了回忆,是一双普普通通的鞋子,但是这确实外婆唯一留下的鞋子,是非常珍贵的,值得保留.以为外婆已经去世了,留给我的唯一的回忆就是这双普普通通的鞋子了,这双鞋子带给我了儿时的回忆,使我

一条裙子的价钱是一双鞋的2倍,一件上衣的价钱是一双鞋的3倍。买一双鞋和一件上衣的一共用了120元。一条裙子60元,一双鞋

设鞋的价格是x则裙子价格是2x上衣价格是3x因为:买一双鞋和一件上衣的一共用了120元所以:x+3x=120x=30买一条裙子比买一双鞋只花20元?应该是买一条裙子比买一双鞋只多花20元吧?2x=x+

住院、一双鞋的英文怎么拼写?

住院、beillinhospital一双鞋apairofshoes

一双拖鞋的售价是10元,一双凉鞋的售价比一双拖鞋高90%,正好是一双皮鞋的售价的20%,一双皮鞋售价是多少

先求出凉鞋的售价10*90%+10=19(元)再求皮鞋的售价19/20%=95(元)答:一双皮鞋售价是95元.再问:斜钢是什么意思再答:除号再问:哦再问:2分之一加十七等于多少再答:十七又二分一,写作

甲文中的元方是个怎样的孩子?乙文中的母亲是个怎样的母亲?

陈元方是一个机智聪明,率真,冷静,有礼貌的孩子

文中为什么没有交代作者去承天寺路上的情景,为什么不写一写作者是怎样寻张怀民的?

重点不是这个是借闲来表达贬谪的悲凉,赏月的欣喜,漫步的悠闲之类的情感

《一双布拖鞋》阅读的答案

1.划去绊、拿和收、厢、有.2.(1)虽然.但是(2)不仅.还3..!,,.,,,,:“.”4.两个素不相识的家庭,能非常友谊地互相点头.5.我不知道怎么会搬来了一个邻居.6.这里的笑脸不仅指那个笑脸

后羿射日文言文中尧是怎样的天子?他为什么得到人们拥立?简练,

性格仁慈,十分聪明,年轻有为,当上天下共主,也不因而骄横傲慢.他勤于政事,未敢休息.礼仪简单,生活俭朴,绝不浪费百姓的一分一毫.例如他只吃用陶簋盛的粗饭淡汤,只求能饱.

《狼》文中是怎样鞋狼的狡猾?

文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼径去,其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”“一狼假寐”“前狼假寐,盖以诱敌”等都

一双红色手套,一双黄色手套,任意摸一只,是一双的可能性

任意摸一只,是一双的可能性是0任意摸2只,是一双的可能性是(1+1)/C(4,2)=2/6=1/3

《一双鞋的影响力》 1.“孩子,你是个鞋匠,鞋匠的一生,就是做好每一双鞋”在文中含义2第六段对米莉亚衣着描写,在本文在结

1.艾维尔的父亲希望他能用一颗公平的心对待每一位来订做鞋子的人,以做好每一双鞋为目标,做一个朴实的人.2.与艾维尔给她做的那双精致的鞋子做出鲜明对比,衬托了艾维尔的善良,和米莉亚的穷苦.3.一双鞋有如

外婆的鞋1.文中“我的鞋”是一双怎样的鞋?请用“——”画出相应的句子(你打出来就好了),并谈谈“我”舍不得丢弃这双鞋的原

2、文中承上启下的句子是:你知道我为什么舍不得丢掉它吗?3、概括:回忆外婆给我洗鞋并晒鞋的往事.答:因为这双普通的拖鞋,给了作者一生都难以

文章以一双手为题,为什么.命题的好处是《一双手》

写手的文章很多.因为,手是人体的一个重要器官,而且无疑是人体上最有特色的器官之一.  人可以通过各种操作满足生存需要、认识各种事物、学习各种知识、创造和使用各种工具从而改造和创造世界.因此这世界上就有