作业帮文中画横线的句子是对黛玉的 描写从侧面描写了 人物突出了人物的 的性格特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 14:52:31
好好理解
意思是我们的祖国不比其他地方差,为什么还要一定要在国外呢
野性,天然,磅礴
运用了拟人的修辞手法造句：大树随风摆动,仿佛在向我们招手致意,和我们说再见
说明噪声无处不在,一个拟人的手法.
表现了这次的考试至关重要,而作者通过了,表达了作者的兴奋,喜悦之情再答：不对，不是考试，是事情再答：望采纳
细节描写再问：那该怎样用描写手法分析画横线的句子呢？
前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖√）.有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.
（1）父亲担忧自己不能坚持到船抵达之时,他伤心即将离开女儿的事实,但他又生怕这一切给女儿的心理带来影响,他在用一颗深深爱女儿的心在硬撑着.（2）三天的支撑,到眼看着女儿跑向了妈妈,这位父亲顿觉完成了任
引出下文的作用
句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法,甚至略带夸张.好处在于,让两种物体充满了人物情绪化,使形象更加贴近作者的内心世界,作者也赋予它们深刻的情感.
肖像描写,表现了老人的兴奋活跃,热情专注.
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.B走应为“跑”
《哨卡》文中画横线的句子描写了（哨卡所在地自然环境和气候的恶劣）,目的是（反衬边防战士在极其困难和恶劣的条件下对祖国的无限忠诚和顽强意志）.
点明主旨,升华主题再问：确定再问：？？再答：恩
句子呢?哪里有横线啊?
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景物描写、侧面描写.烘托出时光的变迁,从而侧面写出“我”的长大和母亲的老去.
自问自答设问再答：加我
解题思路：结合课文的内容以及人物的品质来做答。解题过程：是这句话吧：啊，可爱的小邻居你也是这花丛中一朵美丽的花。句子含义：这句话运用了比喻的修辞吧“小邻居”比作“一