文中描写小姑娘美丽的句子,有什么作用

朋友：又早是夕阳西下,河上妆成一抹胭脂的薄媚.——俞平伯《桨声灯影里的秦淮河》每近黄昏,都有厚厚重重的云雾盘踞在天空,夕阳只能乘一点点空隙,迸射一条条绛色霞彩,宛如沉沉大海中的游鱼,偶然翻滚着金色的鳞

复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.

书写顺序是按照事情发展的顺序写的,反义词深情的结合,似乎并不同义.好句群中的一个,而在山上,而另一下来,去的地方,一望无际的绿色地毯上绣着白色的花.这些小球的线是软的,像一个绿色的渲染,只是没有墨线勾

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山顶上的积雪融化了,雪水汇成小溪,哗哗地流着.几只小鹿在溪边散步.它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.河里涨满了春水.一个个木排随着流水往

地貌：自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.

这儿有一条川流不息的小河,那潺潺的流水声,好像一首欢快的歌,他清澈见底,有时像面平静的镜子,有时是个活泼可爱的孩子.

文中加点的“灵感”一词的具体内容是什么?答：这里的“灵感”有两个意思：（1）教师想以平面镜作为切入点来启发同学；（2）引导学生如何正确看待美.第③段画横线的句子是对老师感觉的描写,请说说这样写有什么好

周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽.深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂

在我家附近,有一个美丽的公园.公园里鸟语花香,风景优美.一年四季中无论它怎样变化,总是那样迷人.当你走进这美丽的公园,映入眼帘的是一片茂密的树林,往里走,就仿佛走进了一个绿色的世界.穿过树林,一个高大

 再答：谢了

1.东溪梅尧臣行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟.野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝.短短蒲茸齐似剪,守平沙石净于筛.情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲.2.辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲.倚杖柴门

校园的春天,更加生机勃勃.蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像.那些五颜六色的菊花不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点

双瞳仁剪秋水.——李贺《唐儿歌》眼明正似琉璃瓶,心荡秋水横波清.——元稹《崔微歌》一寸秋波,千斛明珠觉未多.——晏几道《采桑子》一双虎目私寒星,两条剑眉如刷漆.——茅赛云《武松演义》那两汪清水似的凤眼

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我知道一处茴香盛开的水滩,长满着樱草和盈盈的紫罗丝,馥郁的金银花,芗泽的野蔷薇,漫天张起了一幅芬芳的锦帷.多么美丽的夏夜呵,晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒；蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙

描写敌人神情的（假惺惺）（恶狠狠）赞扬小姑娘的（微微一笑）（毫不犹豫）

玛丽居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情那双微微内陷的大眼睛让你觉得能看透一切看透未来一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的夫

看过了一场精彩的焰火晚会,我久久不能入睡,那一朵朵五光十色的焰火,一次次浮现在我的梦里.我忘不了,忘不了这一夜.听说今晚要在北环路上举行焰火晚会,才到中午,我就怎么也抑制不住内心的喜悦,盼着天快点黑,

几年级再问：三年级再答：额再答：好吧我起年纪是高尔基的那个再答：7年级再问：灰雀那一课再答：哦再答：仔细找加油↖(^ω^)↗找找后给我发图片我看对不对再答：好了木

天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说