整式方程-搜答案-智慧作业帮

①去分母方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号.②按解整式方程的步骤移项

分式方程一般是化简为整式方程求解的,不同的是,要考虑分母不能为0,在化整式后求解时,经常会产生使原分式方程分母为0的增根.

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整式方程

解题思路：主要考查你对不等式的性质，不等式的定义，一元一次不等式的解法，一元一次不等式组的定义等考点的理解解题过程：

不是,带根号了

错的如果未知数在分母上有可能解出来的整式方程的解比如为0那么就不能为分式方程的解这仅仅是一个例子还有别的情况你还没接触到就不说了

因为2/x-(x-m)/(x(x-1))=(2(x-1)-(x-m))/(x(x-1))=(x-m+2)/(x(x-1))而1+1/(x-1)=x/(x-1)所以(x-m+2)/(x(x-1))=x/

增根

三、计算(每小题3分,共12分)1、(1/3＋1/4－1/6)×242、0－23÷(－4)3－1/83、(－2)3×0.5－(－1.6)2/(－2)24、23÷[(－2)3－(－4)]四、化简下列各式

整式是对于某些“未知量”（通常用X,Y,等等表示）而言的.这些“未知量”,数、其他代表数的字母、一些不含这些“未知量”的代数式,经过有限次加、减、乘运算构成的式子.就叫关于这些“未知量”的整式.整式＝

x=-1时,方程化为：(-k+a)/2-(-2-bk)/3=-13(a-k)+2(2+bk)=-6(2b-3)k+(3a+10)=0不论k为何值,等式皆成立所以,2b-3=0,3a+10=0b=3/2

整式(整式)

解题思路：根据整式的加减运算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

解分式方程需要注意分母不为零；事实上,我们在解分式方程的时候往往通过通分把分式方程转化为整式方程求解,此时有可能产生增根,因此需要在最后进行验根.而解整式方程的时候不会有这种麻烦.

初中所学习的方程,不是整式方程就是分式方程.实际上方程的分类很多,到高中还要遇到无理方程、指数方程、对数方程、三角方程、微积分方程等.

方程的两边都是关于未知数的整式的方程叫做整式方程

整式

解题思路：不含加减号的代数式（数与字母的积的代数式），一个单独的数或字母也叫单项式。数字或字母的积，这样的式子叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。

不可以因为负数次方则实际上就是倒数这样其实未知数在分母上,所以是分式方程,为不是整式方程

注意分母位置的代数式不能为0!

a+b=0低1个a+2a=3a低2个a平方=2低3个.定义去看书,树上都有,

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