数轴上ab两点表示的数分别为1和跟3,点b关于点a的对称点c

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 03:05:05
若已知AB两点在数轴上分别表示数为x和-1则AB两点距离d可表示为什么?若d=3求x

x可能比-1大,也可能比-1小,当x比-1大时,x=-1+3=2;当x比-1小时,x=-1-3=-4.所以x=2或-4

若已知AB两点在数轴上分别表示数为x和-1则AB两点距离d可表示为什么?若d=4求x

数轴上任意AB两点间的距离可以用公式d=|A--B|或d=|B--A|来表示.所以第一问答案:d=|A--B|=|x--(-1)|=|x+1|或d=|B--A|=|-1-x|第二问有两个答案:到-1点

已知数轴上两点AB对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

设用时为t2t-t=4t=4再把小狗的速度乘以4就得到小狗跑的距离题目少了小狗的速度.再问:��Ŀ��û��С�����ٶȰ��������У��鷳�����ٽ�ϸһ���

已知数轴上两点AB对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(3)开始时A与B的距离为:3-(-1)=4.①当点A在点B左侧且AB=3时,A比B多走的距离为4-3=1.需要的时间为1÷(2-0.5)=2/3(分钟);此时点P走的距离为6x(2/3)=4,即P对

数学题点AB在数轴上分别表示有理数,ab,AB两点之间的距离表示为|AB

-3或1再问:我要计算过程再答:画一条数轴...或者|x--1|=2|x+1|=2x+1=2或x+1=-2所以x=1或x=-3

如图,数轴上A,B两点表示的数分别为-2和6

c=(6-2)÷2=2;ac=2-(-2)=4;ad=6;所以d=4或-8;所以bd=2或14;手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.再问:要推理过程再答:上面就是推理过程

如图,数轴上A,B两点表示的数分别为1和3

∵数轴上A,B两点表示的数分别为1和3,∴AB=1+3,∵点A是B,C的中点.∴设点C的坐标是x,则x+32=1,则x=2-3,∴点C表示的数是2-3.

如果A,B在数轴上分别表示数a,b,A,B两点之间的距离表示为绝对值AB,当A,B,两

满足,当AB都在正半轴时,AB绝对值=AB间距离=a-b=a-b的绝对值(a>b)或b-a的绝对值(b>a)当AB都在负半轴时(A在B左边)AB绝对值=AB间距离=a的绝对值-b的绝对值=(-a)-(

已知A.B在数轴上分别表示数a.b,A.B两点之间的距离可表示为|AB|,并且|AB|=|a-b|.请回答

1、3;3;92、|x+1|;x是1或者-33、x大于等于-1且小于等于2时-1≤x≤2;x=2亲爱滴,

已知数轴上两点AB对应的数分别为-1、3

1)12)-1.5;3.53)5x+4=20x,x=4/15;5y+1-y=y+3-20y,y=2/23

已知数轴上a\b两点所表示的数分别为-1和5

(1)数轴上两点距离就是两点差的绝对值.所以你的问题a为-1,b为5,则ab之间的距离就是=|a-b|=|-1-5|=6(2)线段MN的长度不会发生变化分两种情况讨论:1)当P在线段AB上时.MN=N

在数轴上点ab分别表示数-9和5,则数轴上到a,b两点的距离相等的点表示的数为( )

在数轴上点ab分别表示数-9和5,则数轴上到a,b两点的距离相等的点表示的数为(-2)(-9+5)÷2=-2再问:我不明白:则数轴上到ab两点的距离相等的点表示的数为(-2)。谢谢。再答:你把数轴画出

若数轴上AB两点表示的数分别为ab,则AB两点之间的距离可表示为?【一些数学题

(1)绝对值a-b(2)1或5(3)这题到底什么意思啊题再发下若题是适合2a-6绝对值=2a+4绝对值的整数a有()个?则答案是0个(4)199.52.6(5)x=1005算的时候等于(0+2010)

数轴上两点AB分别为-1、3,点P对应的数为X,

(1)【3+(-1)】/2=1P对应1如果(2)问里P是从O向右运动设X分钟后相等P到B的距离=3-XP到A的距离=X-(-1-5X)3-X=X-(-1-5X)X=2/7所以2/7分钟后P到AB两点距

数轴上两点AB分别为-1、3,点P为数轴上移动点,其对应的数为X

(1)存在.(x-3)+(x+1)=6x=8(2)AB的距离为4A的速度比B快1个单位长度/分所以AB重合需要时间为4分点P走4分的总路程为6*4=24个单位长度.再问:。。。能讲清楚点吗???有些不

数轴上AB两点表示的数为-312

有理数-312和4.5两点的距离为4.5-(-312)=8.故答案为:8.

已知A、B两点在数轴上分别表示的数为m、n.

(1)d=|m-n|,文字描述为:数轴上两点间的距离d等于表示两点数之差的绝对值;(2)根据题意得:|x+1|=3,可得x+1=3或x+1=-3,解得:x=2或-4.