数学的美体现作文400字

也许大家都会这样认为：“风景”无疑是自然或人造景观罢了.但我认为“风景”这个词不仅仅限于风光,它包括的范围可以很广,当然,我想友谊就是我人生历程上最美的风景.　　前几天,我和好友小仪因为一点小事而闹僵

美,在每个人的心中都有着不同的概念.在舞者的心中,舞蹈的美是最具有生命力的;在乐者的心中,音符的美是最具有活力的;在笔者的心中,文字是最具有魔力的……今天,我要说的是每个人都具有的美有自然美或心灵美.

粉墙黛瓦雕梁画栋飞阁流丹曲径通幽小桥流水亭台楼阁移步换景巧夺天工湖光山色移花接木古色古香美不胜收花红柳绿小巧玲珑

阳春三月好风光,正是春游好时节.卸下一周的疲惫,我和同学们来到年前已免费向市民开放的柳侯公园,寻找春天的脚步,拥抱大自然.进入公园的大门,沿着小径向里走,清新的气息逐渐把我们包围,不知什么时候,刚刚还

春天,是一个可以让万物都充满生机的季节,也是我最喜欢的季节之一了,因为那时的天比平时的天更蓝了,也因为那时的花草树木比平时的花草树木更加的美丽了.今天,我来到春姑娘的花园玩耍,以进公园,首先来欢迎我的

不知不觉,都12月了.今天的天气好冷.天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”.这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门.可天公不作美,鞋却坏了,

身边的美很多,大大小小,但有一件事,让我心里充满感激.　　那是在星期三下午放学的时候：早上下了阵雨,下午上学前,妈妈叫我穿好雨鞋,带好伞在出门,我大声叫了一句：“我不带”,就快步的走出家门.高兴地走在

秋之神韵：我爱秋.不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵.没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如

发现身边的美法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”我听了这话深有感触,于是便在公园里寻找起了美.风呼呼的吹,花儿随风摆动,显得那么美,我不由心想：“这

我发现了数学之美一年级的时候,妈妈给我报了一个数学兴趣班,目的是让我在数学方面超过同学,让老师更加喜欢我.上了兴趣班以后,我开始广泛接触数学,习题也做了不少.渐渐地,我感到做题很辛苦,但是我并没有放弃

美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景.人间何处无风景.读,厚重的文化史.“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景；“明月几时有,把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景；

幸福之花,开在感恩枝头夏夜的花儿盛开在枝头,洋溢着幸福的喜悦,兴奋却疲倦.这一晚,母亲因为我参加活动排演的需要,熬夜赶工制作服装.缝纫机嗒嗒作响,母亲的咳嗽声声不断,我终不能闭上眼,偷偷溜下床,躲在门

最美的声音有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,但对我来说,最美的声音却是车床（一种机器）的隆隆声.我的爸爸靠五金加工维持一家生计,他的车间与我的卧室仅一墙之隔.每天晚上

我心中最美的风景入秋了.秋的脚步来的不声不响.这儿的四季并不分明.那些即将在秋的怀抱中死去的老叶们,固执的偎依在干枯的母枝上.可枫叶却是很守时的,褪下绿衣,将自己染成红色.枫林,红了一片.在红枫下漫步

星期六,我去少年宫跳完舞后,因为路程遥远,所以就只能自己乘汽车回家了.上车后,我四周看了一下,发现有一个空的位子,就马上坐了上去.到了下一站,只见一位白发苍苍的老人,驼着背手里拄着拐杖,正背着个特别重

记得有一次,我到街上去玩,走着走着.突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么.出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十

充分发挥个人的主观能动性,你应该不是小学生吧

心中的美景不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里都有一幅属于自己的自然图景.画面上也须有万顷碧绿,也许有林间晓月,也许有当空皓月.我最喜欢的还

这个你可以从数学的历史入手,和一些有趣的事,以及数学给人类带来的进步等等

题目是啥?再问：就是这个我准备如何用美的行为体现美的心灵再答：记一个心灵美的人在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看