数学测量课报告表

在Rt△ACD中，AC=DC•cotαRt△BCD中，BC=DC•cotβ．∵AB=AC-BC．∴（cot30°-cot60°）DC=10，(3−33)DC=10，解得DC=53（m）．∵AM=CN，

数学研究性学习报告(妙趣横生的数学)　　一：数学史上的三次危机.　　毕达哥拉斯是公元前五世纪古希腊的著名数学家与哲学家.他曾创立了一个合政治、学术、宗教三位一体的神秘主义派别：毕达哥拉斯学派.由毕达哥

托里拆利实验一　　目的测量大气压.　　器材托里拆利管,水银槽,刻度尺,细颈小漏斗,吸管,铅垂（重锤）,搪瓷托盘,泡沫塑料等.　　操作　　(1)在搪瓷托盘里装些水用来承接不慎撒落的水银,泡沫塑料放在盘底

实验目的：.实验器材：______________________________________________________..实验设计：实验原理：_______________________

一：研究时间二：研究对象三：研究前的预设.四：研究原因五：研究发现六.：研究总结

根据密度=质量/体积的方式.质量可以用电子天平称量一个（例如：容量瓶,烧杯等,需要量入式的）空载,去皮,将液体倒入至刻线,称其质量,就可以得到液体

实验报告实验名称：用电压表和电流表测量小灯泡的电功率实验时间：2008年5月23日上午第4节实验地点：物理实验室实验原理图实验目的：1．学习用电压表和电流表测量小灯泡的电功率.2．练习写实验报告.实验

收发器指示灯状态收发器A,收发器B接上电源：A,B电源灯亮接上光纤：A端TX接B端RX时B端前LINK灯亮接上双绞线：后端LINK灯亮正常状态：前后LINK灯一起亮,以下为不同故障下的指示灯状态A收发

求大学物理实验报告,有关于一下3个实验的:1.电容电感的测量;2.数字时间:地点:实验人:⒈实验11-1:学习使用数字万用表,牢记使用注意事项,

将功率表正确接入电路,功率表就会显示负载功率,你记录下来就可以了.

数学是一门很有用的学科.自从人类出现在地球上那天起,人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解.早在远古时代,就有原始人“涉猎计数”与“结绳记事”等种种传说.可见,“在早期一些古代文明社

不会

一、课题的提出及意义数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心.它以学生发展为基点,考虑到数学学科知识基础的要求,充分发挥学生个

X坐标为导轨所在基准面内的基准线,Y坐标为导轨铅直方向相对于基准的跳动量,所以取两条平行线之间的Y向坐标距离

1.Plot[(1+1/n)^n,{n,1,10000}]就可以观察到图像.2.Munipulate[Plot[Sin[cx],{x,-3Pi,3Pi}],{c,-10,10}];就可以观察到动态图像

1、立足于以展示数学活动和合作交流的方式.使学生学会了运用相似形有关知识求旗杆的高.使学生体会到交流的快乐,大家有不同的方法,彼此交流可以让学生互相学习.相似三角形及其性质有着广泛的应用,要灵活地应用

物理实验具体操作步骤及要求1、研究页面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系?猜想：斜面的倾斜程度越大,机械效率越设计实验：器材：斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺（实验过程中,保持木块的重量G不变,斜面长S

能把待测物体放到容量瓶中吗?

提示：（1）托盘天平测铁块质量（2）规则铁块测长,宽,高；或直径.（3）不规则铁块用量杯和水...（4）d=m/v

2007-12-91900-1-19:37:07心情：好天气：晴温度：℃工程测量实习报告为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性.测区是我们重庆市永川区水