作业帮数学比较大小的方法是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 05:02:22
a,b,c三个数可以理解为曲线y=log3(x+1)上的点(x,log3(x+1))与原点（0,0）连线的斜率.由图像可知：a
1.4表示4弧度≈4*57.3˚=229.2˚sin229.2˚=-sin49.2˚sin5π/4=-sinπ/4=-sin45˚,sin7π/6=-
整数比较大小的办法：比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大.小数的比较方法：先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大；整数部
（1）负4/5小再答：谢谢
-（-0.25)=0.25|5分之2|=2/5=0.4-(+3)=-3做到这里你应该明白了
五年级上册的数学第一单元的第一个信息窗是学习通分.把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数,然后就可以比较异分数分数的大小了.在授课时,把问题抛给学生：“七分之三与五分之二谁比较大?你用什么方法
相等,因为a=b^(a/b)
1去翻书我记不得了2180*1/(1+2)=603第2个角=90*1/3=301=(180-30)/3/(3+2)=90
对于两个正的分数,可以把它们化为相同的分子或分母分子相同,分母大的分数比较小父母相同,分子大的分数比较大
10的十一次方,两者都可以不看,当消掉了.就是比较8.76和8.93的大小!纯手打.
做差法,做商法
1.最基本的就是先直接计算,然后比较大小.2.列出计算公式,根据公式的性质来比较结果的大小.3.如果重叠的话比较两个非重叠面积的大小.4.判断两图形的相似性或相似部分,再讨论相似部分的比例和非相似的部
倒数法,将他们的倒数来比较一个是1/根号3+根号2一个是1/2+根号32+根号3＞根号3+根号2,所以答案左大右小
√7-√6=1／（√7＋√6）√5－2＝1（√5＋2）因为√7＋√6＞√5＋2所以1／（√7＋√6）＜1（√5＋2）即：√7-√6＜√5－2
一共两种方法：除了你说的作差法,还有做商法,即将两个数相除,与1来比较再问：若A=a+2，B=a2-a+5.比较A，B的大小再答：这个的话，还是用做差发做啊再问：但是我做不出来啊，有一个a的平方再答：
y=logaX 上下比较：在直线x=1的右侧,a>1时,a越大,图像向右越靠近x轴,0<a<1,a越小,图像向右越靠近x轴.左右比较：比较图像与y=1的交点,焦点的横坐标越
第一个是2的12次幂?再问：嗯再答：a大于c大于b、望采纳再问：理由再答：2的12次幂最大、这个不用说了、第二个是二分之一的负二分之一次幂，也就是二分之一的二分之一次幂分之一，也就是根号二分之一分之一
3的算术平方根+2的算术平方根小于5的算术平方根+13的算术平方根-2的算术平方根小于3分之根号2
∵②=√(vt²+vo²)/2;①=(vt+vo)/2=√[(vt+vo)/2]²=√(vt²+vo²+2vtvo)/4又∵(vt²+vo&
用通分的方法比较分数的大小：五分之三等于：65分之39.十三分之七等于：65分之35.所以：十三分之七