数学作业少题检讨

你也不想想,谁会为了你浪费自己的时间.

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以

你先写你做错事的过程,写一下当时的心里想法再批判一下,比如“在数学自修课上我抱着侥幸的心理打开了英语作业,我这么做是非常不对的,在数学自修课上我应该好好的复习数学,预习新课”这类句子,主要是体现出诚意

尊敬的*老师:由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误.我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.　　学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒

改几个字眼即可,通用,以后犯了别的错误还能拿来用亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的

没写完作业检讨我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写完作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性.错误的性质是严重的.我在学习的

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我.在学校老师的教育和同学们的帮助下

敬爱的老师：您在年月日给我们布置了一份*****的作业,然后要求我的数学作业本订正,但是我却没有理解老师的一份苦心,没有能按照完成,对此我向老师表示深深的歉意.因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的

亲爱的老师；今天我因数学作业做得不认真,而怀着沉痛的心情向您检讨.我知道,您再三强调过,做作业要认真,可是昨天因语文英语作业太多,而把作业做到了很晚,所以我就把数学作业做得很马虎,我做作业不认真还有个

检讨书由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业.我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误.这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望.由于我的疏忽

老师,我去死了,拜拜.

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上作业写错的深刻认识以及一定会认真做作业的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该把这么简单的作业写错,我不应该违背老师的规定,我们作

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧.造成这个严重的结果我心里很不是滋味.昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的

按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.3.和同学、

对自己来说,今天没有写作业,所以学了一天的东西没有得到消化.写作业是为了更加巩固当天学到的只是,以后不会犯这种错误了,恳请老师原谅.对班级来说,没有写作业是一种很不好的现象,没有听老师话,没有起到好的

天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听

检讨　　X老师,您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书.我不想再为自己的错误找任何借口那只能让我更加惭愧.这份检讨书向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝我下定决心不再犯类似错误.其实老师反复教导言犹在