数学二次根式练习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 09:25:05
注意后面的式子可以得到x-199+y>=0且同时199-x-y>=0也就是得到x+y》=199同时x+y《=199,所以x+y=199,右边为0,√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=0,所
√27/4=√(3*9/4)=√3*√(3²/2²)=(3/2)√3√8/3=√(24/9)=√(6*4/9)=√6*√(2²/3²)=(2/3)√6√49/1
∵-1<a<0∴a+1>0∴原式=2√(-3/a)+(a+1)+(a+1)=-[2√(-3a)]/a+2a+2
再问:再问:学霸求教再问:a不是可以直接求吗再答:再问:再答:c再问:为什么啊再答:
再答:给好评支持我继续为你答题再问:可不可以拍清楚点再问:可不可以拍清楚点再问:拍清楚给好评再答:
30,24,18分别乘方后相加,再开方,得解
一般地,形如√ā(a≥0)的式子叫做二次根式.1)√ā≥0(a≥0)[双非负性质]2)(√ā)^2=a(a≥0)[任何一个非负数都可以写成一个数的平方的形式]3)√(a^2+b^2)表示平面间两点之间
解题思路:根据二次根式的意义求出a=0,代回原式求出x=-y,再代入所求分式求值解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d
0.5at^2=200.5vt=20t=4s0.5a4^2=20a=2.5m/s^2
6.a=2b=20137.2b-a-c8.a-2013*2013=2014
再答:别的看不清再问:再答:
(k-2)²=k²-4k+4一次项还在的△=12k-15根据1.△>02.△=03.△
可以(根号a+根号b)^2=a+b+2根号ab>c=(根号c)^2根号a+根号b>根号c同理根号a+根号c>根号b根号b+根号c>根号a经变形易得两边之差小于第三边
楼主,我来帮你吧√2x-5、√5-2x是根式所以√2x-5≥0且√5-2x≥0得2x-5≥0且5-2x≥0得x=5/2代入式子,得y=-3所以2xy=-15/2
再答:再答:第二步的根号写的有点小,是整个式子都根
3再问:麻烦您写下过程好吗?谢谢了!
√(25x/12y)=√25x/√12y=(5√xX2√3y)/12y=5√3xy/6y√(a²-2a+1)/(a²-a)=√(a-1)²/a(a-1)=(a-1)/a(
看到这蛋疼滴题目斗够了,下学了半年包你什么都不记得了.学生都是被这种题给折磨傻的再问:哈再答:呵呵……都是折磨过来的人啊再问:……我懒得做昨晚作业多死再答:初中的?再问:是初二
1、-1-a2、=9√3/83、=3√3-2√3+2√3/3=5√3/3再问:谢谢,马上采纳!一会还要求助你!第一问是选择题,选项为A0,B2,C-2D2或-2再答:好的,我等你再问:第一问是选择题,