数字与图形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:49:57
图形与坐标

解题思路:分析见解答过程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

如图,三角形、圆、正方形、五角形各表示一个数字,观察下面图形与数的关系,完成表.

啥样的表?再问:一个三角形加圆等于18,正方形加圆等于58,圆加五角形等于84,正方形加三角形等于什么,什么加什么等于54

根据数据及图形提示弄清字母A,B,C,D与数字899,998,889,1000之间的对应关系,并把数字填在括号内

这样谁看的懂啊,我想帮你也帮不上,劝你重新写有一下题目,你从你的作业中的图形一定是看懂题意了,所以你应该尽可能把你对题目的理解告诉我们,让我们也看懂题目,这样才好帮你做呀,照我的话,抓紧时间重新出题目

【图形与数字推理】下图问号应填哪个数字

左面数加上面数等于右面数的平方.11+5=4×413+12=5×57+2=3×3问号处应填3.

根据图形与数字间的规律,图中问号处应填入什么数字?不要只给出答案,

5图形凹进去的角上数字之和乘以图形中的数字,等于突出的角上数字之和

已知下列图形与它下面的数字之间的关系,求下面几个图形下面应填什么数?

大的决定十位,三角=1,圆=2,正方=3小的决定个位,三角=1,圆=4,正方=5一个大正方形里面有个小圆形,数字是34一个大圆形里面有个小正方形,数字是25一个大正方形里面有个小正方形,数字35一个大

pascal打印数字图形

var  n,i,j:longint;begin  readln(n);  for i:=1 to n&nbs

图形与变换2

解题思路:详见附件解题过程:详见附件最终答案:略

图形中数字代表什么?

三角是5圆是4方形是9

pascal编程 数字图形

其实我没编译,但愿能过vari,j,n:longint;beginreadln(n);fori:=1tondobeginforj:=iton-i+1dowrite('');forj:=1toidowr

图形代表那些数字 

⭕是4.三角是6再问: 再答:10.1.3.10.2.4.7.7.5.3.7.4

先观察下面各图形与它相对应的数字之间的关系,在想()里处应填几

三角是1,圆是3,方框是2,先外后里图中第五个是22,第六个是12外方框内圆23外圆内方框32外三角内圆13再问:老师,是否能再详细一下?三角是1,圆是3,方框是2,先外后里什么意思?再答:好的从第一

空间与图形

解题思路:依据轴对称图形的定义即可作答.解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

公务员图形数字推理

周围四个数字加起来,是里面的数字的平方,所以是15

数字测图栅格图形与矢量图形有什么区别

1:栅格是以点阵的形式储存,基本元素为像素(或像元),它是以像素的灰度的矩阵形式记录的;矢量图形是以矢量形式存储,它的基本元素使徒行要素,图形要素的几何形状是以坐标方式按点,线.面结构记录的;2:栅格

图形与一元二次方程

解题思路:解题过程:同学:你好!以上解答,哪儿不满意或者看不明白,你在讨论中提出来,我会继续为你解答,你这样只是打很低的评分,我也不知道这道题目你会了没有,你把问题告诉我,我继续为你解答可以吗?最终答

如图,三角形、圆、正方形、五角形各表示一个数字,观察下面图形与数的关系,完成下表.

图哪再问:三角形+圆=18,正方形+圆=58,圆+五角形=84,正方形+三角形=??+?=54再答:正方形+三角形=51正方形+五角形=54再问:怎样得来的?再答:三角形是1、正方形是5、圆形是8、五

什么是空间与图形

空间图形,我想就是建立在空间基础上的图形.==!数学上,一般的平面图形,立体图形都是空间图形,强调空间性,运用坐标系确定物体位置的方法,发展空间观念.图像上,对应的好像还有时间图像,由时间差异累积形成