作业帮散步中的两个景物描写对文章中心有什么样的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 20:55:43
字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表现了春天蓬勃的生机,衬托了一家人散步的快乐心情,叙述结合描写的美妙就在于此
第一处是对南方初春田野的描写：冬去春来,“大块小块的新绿”有浓有淡,“树上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡”.这“新绿”,这“嫩芽”,这“冬水”的水泡,分明是春的气息的透露,它显示了不可遏制
你是七年级的吗,我也是的我们交完了,改过了.我的答案是这样的：为全文做铺垫.照应了前面儿子说下路很有意思,点名了母亲担心走不过去的原因.
1.在我们的生活中有数不清的真情：友情、亲情等等,；可我认为世界上最珍贵的是母爱之情.我妈妈是一位职业女性,在单位承担着繁重的工作任务.由于爸爸工作忙,不能经常回家,所以照顾我和奶奶的任务就落在了妈妈
文章由写景起笔,深秋时节,黄叶飘零,荒草凄凄,天空寂廖……渲染了一种衰飒的环境氛围,也为全文奠定了悲凉的感情基调,就是带着这种感情,带着一株圣洁的雪莲花,“我”——一个在军营生活了27载的老兵,来到这
细雨微扬,寻梦江南 清风,从我的耳畔潇然掠过的时候,踏一只莲舟,撑一支竹篙,朝着楚腰纤细、莺歌婉转的江南最深处寻梦而去. 我的江南,是打水少女银镯的叮咚,是采莲女子甜美的娇颜,是卖花阿婆嘹亮的歌喉
1.烘托心情(一切景语皆情语,记叙文中常见)2.渲染气氛3.有时也可以是为下文作铺垫4交代事情发生的环境等
她的眼随小路望去：那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一
文段中通过景物衬托,描写我们在月下划船去看戏的过程中的急切,高兴与激动的心情.也揭示拉“我”对童年生活的留恋.
写出散步的天气,和作者的心情,为下文分路而行做铺垫.
写出老人在严冬过后,又充满活力
静动对比,使描写的对象更形象,更生动,容易吸引人
字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表现了春天蓬勃的生机,衬托了一家人散步的快乐心情,叙述结合描写的美妙就在于此.
为下文埋下伏笔.再答：为下文埋下伏笔。
写出夜宿山路的困难,反映了红军的乐观主义精神
比喻,从视觉角度暗写山之高.以声写景.作者以形象贴切的比喻,用耳朵里感觉到的声响,烘托午夜里雷公岩的寂静,是读者身临其境.记叙陡山峭壁的高、险,表现登山的艰苦和红军的乐观精神.
景物描写●景物描写⒈静态与动态⒉客观与主观⒊反衬与对比文学描写的主要对象是人,包括人的生活情景,人的思想感情.世界上,除了人,就是物（人其实也是一种物）.物,包括景物、器物、建筑物等等,这些统称为景物
烘托映衬.
更加生动形象的描写了初春的景色【反正我们老师是这样说的】
因为一般散步的时候都会边跟朋友聊天边观看周围的景物,所以在写作上作者都会加上这些