教育评价-搜答案-智慧作业帮

我考的很不好!

教师的教育组织策略评价包括教育内容、教育环境和材料、教育过程、教育结果、教育目标和价值等方面.

一、联系实际,分析孔子教育思想的现实意义.孔子在道德伦理思想的贡献,即他提出并仔细论证了一个新观念——"仁",并以此为基础建立了长期影响中国历史文化的教育观.用一句简洁的话来表达,就是:君子应当为他人

做人要谦虚!再问：孔子的名言

读《爱的教育》有感　　我怀着激动的心情读完《爱的教育》这本书.《爱的教育》主要是让你明白：人类只有三种情感是强烈而单纯的：对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯.它会教你如何做一个人道主义的未来的

孔子教育方面首创私人讲学,主张有教无类（即任何人可以学习,不能只凭地位身份）因材施教,孔子主张启发引导式、举一反三的教育,认为：不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也（即不到想的不明白又未得之时,就不去

孔子是我国古代最伟大的教育家1.打破学在官府的教育局面,贫民子弟有了受教育的机会,扩大了受教育的对象.2.教学方法：因材施教3.学习态度：知之为知之,不知为不知4.学习方法：温故而知新.学而不思则罔,

真正为学生的一生着想,重视全民教育,提倡教师有多元的评价观,有开放的教育观,要依据学生的特点进行教育.真正是为学生的一生幸福奠基!

健康服务和健康环境

教育的评价,应该具有以下几个作用,值得我们参考.一是导向性评价.教育的评价,在引导学校教育坚持新课程标准的落实方面,起着指挥和定向作用.任何教育评价,都是通过制定评价的指标体系和评价标准,规定、引导着

因此作为教师除了用语言去调解幼儿之间的矛盾外,对小年龄幼儿来讲,同种类的玩具数量应尽量多一些,为孩子的选择、模仿创造条件,以减少因玩具不足而引起的冲突.　　案例记录:　　孩子们高兴地玩着圈和皮球,有几

1；促进幼儿的发展2；促进教师的自身成长3;促进课程本身的发展幼儿教育评价是指对幼儿的成长发展,教师的教育教学进行价值判断

我觉得应该选C1、诊断性评价一般在教育活动刚开始时进行,目的在于对学生发展状况作出评价,一般的形式有：查阅先前成绩记录、摸底测验、学习要素调查表2、形成性评价一般在教育活动中进行,一般以学习内容的一个

教育的民主化包括两层含义,一是使受一定程度的教育成为公民的权利与义务,即满足所有公民受教育的愿望.二是指教育过程的民主化.教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会

教育评价——教育评价的操作定义是指依据一定的标准,通过系统地收集信息,在对信息与标准进行比较的基础上作出价值判断.因此教育评价的本质是一种价值判断.教育目的——教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产

教育评价的功能：1导向功能2鉴定功能3监督功能4调节功能5诊断功能6激励功能

6、第四代教育评价观80年代,以古巴（EgongGuba）和林肯(Y.S.Lincoln)等人为代表创立了"第四代教育评价理论".他们认为评价就是对被评事物赋予价值,评价本质上是一种心理建构.他们进一

1知之为知之不知为不知是知也知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊2吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.“我曾经整天不吃,整晚不睡,用来思考,却没有长进,不如去学习.3敏而好学,不

首先,从大的方面来说,全国各地中考考试科目不同.有些地区中考是不考历史的,例如北京.既然中考不考,作为应试教育,自然是把历史放在无足轻重的位置上.而高考,全国考试科目基本统一,即语数英,文综或理综.所

http://www.xlabc.cn/Soft/262.html参考刘老师的课件.