教育规律是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 16:59:03
调查报告一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调
社会主义发展是教育的基础,教育是社会主义发展的必要保证,相辅相成.随便说的.
教育的两条基本规律是1-关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律;2-关于教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系规律.
记忆-巩固(复习)-加深记忆.注意力的集中记忆的最佳时间.
应该是全民都可以享有受教育的权利吧
教育的本质就应该是个性化个性化教育在整个中国教育行业风起云涌,“一对一”“个性化”已经成为流行语.个性化理念备受社会关注,社会上出现了很多辅导形式.很多教育机构都打着“个性化”、“一对一”的名义,那么
教育是在一定社会条件下促进个体社会化和社会个性话的实践活动所谓教育目的指教育要达到的预期结果,反映对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求.广义的教育目的是指对教育活动具有指向作用的
教育与生产力相互制约的规律教育与社会政治经济制度相互制约的关系教育与人口控制相互制约的关系教育与社会文化相互制约的关系
1.教育与社会发展相互制约的规律(1)教育与生产力相互制约①生产力对教育的制约作用(生产力对教育目的、内容,教育发展的规模、速度,学校结构以及教学方法、手段、组织形式的制约);②教育对生产力的促进作用
1教育是人类社会一项历史悠久的活动,可以说,教育活动随着人类社会的产生而产生了.对教育的专门化研究,从孔子到今天,也有几千年.但人类社会对教育的认识,仍然在发展变化着.对什么是教育,不同的研究者会有不
指在生活中以细小微妙的行为感化别人,多指家长、老师教育子女或学生.
“教育”定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动.(选自教育科学出版社的《教育学基础》一书,ps:我们教育学基础这门课的教科书,这答案绝对标准)
很简单,就是提高国民的素质,一个国民的教育素质关系着一个民族的生死存亡.
言传身教
常常和家长讨论教育的意义、教育的本质是什么,看到这两篇文章,很有感悟,分享给家长与学生们,祝福你们.----唐蜜一.教育的本质是------促进人的个性全面发展教育的本质是促进人的个性全面发展,使人成
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程.广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,
有的家长以为,所谓的爱的教育衣来伸手,饭来张口的坏习惯.其中有多少青少年的前途就因此而毁于一旦啊!近年来,不少中小学生因平日父母惯于给零用钱而大喝大吃、乱花钱;到了父母不再给零用钱的那一天,他们就想尽
教育过程的基本规律是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
教育的形态有三种:学校教育,家庭教育,社会教育教育的本质:一种有目的培养人的社会活动教育的基本规律:教育与生产力相互制约的规律教育与社会政治经济制度相互制约的关系教育与人口控制相互制约的关系教育与社会