教室里的小镜头作文300字。

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了绚丽多姿的镜头.我热爱生活,也热爱生活中的一个小镜头,它使我受到教育,受到启发.　　那一次,我独自坐公交车去外婆家,到半路上来了一位老奶奶,拄着

巴金

生活,就像一部戏,一个个精彩的小镜头就组成了它,我喜爱生活,更喜爱生活中的小镜头.在这儿就有一个小镜头.在生活中,每个人都缺不了读书,俗话说得好“读书使人进步”嘛!想要读书图书馆便是一个好去处.清晨,

中秋节刚过,就有天气预报说台风要来了,将会对我们这边造成较大的影响.为此,学校还停课了,看来这次的台风威力一定不小.从昨天晚上开始,风就一直很大.早上起来,风还是很大,我往后阳台一看,雨正使劲拍打着窗

一、1.书馆空气很新鲜似的,紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼的拿下书,极温柔地抚摸,就像抚摸着孩子光滑的

生活是五彩缤纷的万花筒,是一幕精彩的电影……生活中的每一个镜头都会是启发,告诉你做人的道理,也正是因为生活中的这一个小镜头,我明白了助人为乐.又一次,我坐车回家,车开到半路是上来一位年迈的老奶奶,他看

童年的回忆（三）——同学们的笑声我们班里,经常都有同学们的笑声,教室里时时充满了欢声笑语.“哈嘻嘻……”,是杨国英的笑声,原来是他把史心昱惹毛了,给予她认错呢!接着,史心昱抿嘴一笑,就走开了.李心明笑

教室里的笑声哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑.游戏规则是：选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪

生活中的小镜头公交车随处可见,而乘坐公交车也是一件很平常的事,但是,在公交车上却时时发生着感动人心的事.有一次,我坐着公交车去医院看望大爸爸.我刚坐上车不久,一位拄着拐杖的老奶奶颤颤巍巍地走上了公交车

自己写.既然是教室里的笑声,就离不开同学,写一下同学们的神态,动作,语言等.

教室里的故事教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思.今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子.可是这活动还

依然不太明白,对摄像头稍稍了解,你最好把问题详细一下.

哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场打野鸭的游戏.首先,施老师先在操场上画了一个圆圈,笑眯眯地对我们说：“女同学当野鸭,只能在圆圈里面,男同学当猎人,在圈外打野鸭,不过

镜头一：图书馆的大门开了之后.镜头二：人们进了图书馆的样子.镜头三：大家怎么看书的样子.还可以这样写：1、大门口2、借阅区3、阅览区

细心的你有没有留意过同学或其他人学习的动作神态呢?请仿照课文第五小节的写法,写一个小镜头.

1、发型、手2、几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……3、一位梳披肩发的姑娘用大眼睛在书上贪婪地扫着、一位头发花白的老人,把书拿得远远的、几个孩子用手指着字一个字一个字

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.六年难忘的小学生活边临末端,即将离开母校的我,我十分的舍不得与

光阴似箭、日月如梭,转眼间,我已是一位小学五年级毕业生,在这五年的学习生涯中,我的母校发生过许多精彩的小镜头,其中,有两个令我影响深刻.　“叮铃铃……”下课了,同学们把学习用品放在了课桌上,就以闪电般

作者抓住了这些小镜头就是要让我们感受到人人爱读书的良好氛围.是呀,读书不仅能使我们的知识变得更丰富,和好书交朋友,会使我们的心灵变得更纯洁,让我们的生活变得更美好.所以爱书也是热爱生活的表现.