作业帮教室的吵闹声作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 21:27:01
晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎.我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗.
清晨,和煦的阳光透过窗照进教室,我们又开始了新的一天的学习,不知为什么?自习课一直是我最烦的一节课,因为许多同学,没有很好的利用短暂的时间去学习,而是大声叫唤着昨天晚上的电影是多么精彩,还有那边的哈利
【畅叫扬疾】：指大吵大闹.“畅叫”即“唱叫”,吵闹之意.“扬疾”犹嚷唧,亦吵闹之意.聒聒噪噪】：吵吵闹闹.【鸡声鹅斗】：比喻吵吵闹闹,彼此不和.【鸡争鹅斗】：比喻吵吵闹闹,彼此不和.【家翻宅乱】：形容
因为某个同学发现班主任来了,于是一个安静便都安静了.有时也许老师没来.只是某个声音有点大的同学突然停止了说话,其他同学以为老师来了一个二个的都停下来谨慎的观察四周...这叫做×××效应.
教室里很吵闹,比老师放屁声还大!
教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里呱啦的说着、笑着.宽敞的教室里像菜市场一样热闹.
要有主题思想再问：给我一篇范文再答：阳光，灿烂的阳光，暖洋洋地照耀着大地，就像那快乐的天使，给人们带来无限的温暖••••••体育
1.我们教室非常宽敞.我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝：有电脑,电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识.学校是为了我们的
原来教室里蹿出一只老鼠……
人声鼎沸词目人声鼎沸发音rénshēngdǐngfèi释义鼎：古代煮食器；沸：沸腾.形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样.出处明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸
交头接耳再答：窃窃私语再答：大吵大闹再答：大呼小叫再答：不客气谢谢采纳再问：拜，下次有难题，在帮我一下再答：好的别太多再问：知道
在今天的英语课上,范老师刚开始久提醒我们叫我们上课是不要讲话.可是我们压根久没放在心上.在上课时,同学们叽叽喳喳的讲话,还转过头去讲话.甚至在桌子下搞地下党工作,范老师见了这般景象,也忍了下来,可是后
"家"要考虑是哪个"家",先确定目标(如楼上举的例也不错).可以写自己的家挺,因为每个人都有自己的特点,也有属于自己的声音.(例如你妈妈的步行声音很大,每当她下班回家,还未到家门,只听脚步声就可以分辨
‘’丁零零,丁零零‘’,上课铃响了,语文刘老师迈着轻盈的脚步走进教室.同学们立刻安静下来,接着,刘老师说：“这节课老师要去开会,大家把生字抄完.”说完就走出教室.下面的调皮的同学暗暗高兴,因为,他们可
makenoise
AnoisymorninginourclassroomThismoringinourclassroomwasasnoisyasusual.OurclassmonitorwasreadinghisChi
晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎.我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗.
吵闹的中午今天中午,由我负责全班中午的午休时间纪律.第一次接到这种圣旨,当然我是神气儿五六物儿地坐在座位上,我用凶狠的目光环视着全班同学,就怕有一个漏网之鱼轻易逃脱,不到5分钟,同学们便燥动起来,有的
gfhghhyytjykukjh再问：？
宠物的吵闹声,甚至伤人Petsmakemuchnoise,orevenhurtpeople.