救灾

抗震救灾倡议书：抗震救灾匹夫有责!各位中华同胞们：2008年5月12日,四川汶川地震震惊全国,这场7.8级的地震给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦,灾害突如其来,震撼着每个中国人的心灵,中国人民在经历

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哭汶川死难同胞三首强震魔突降汶川,山河破碎起灰烟.同胞八万一时死,撕我心肺裂我肝.震魔来只一瞬间,骤令书声化青烟.学楼不比官楼固,震后痛难掘黄泉.震魔一至总理至,灾星来时救星来.百万黎民感辛劳,不必作

1.龙居小学英语老师向情为了保护学生,身体断成了2截,最后脸部血肉模糊,死时还紧紧地抱着学生,用她的生命,用她的身躯书写一部感人的文章,但时间永远被定格在这里了……2.班主任王周明在将一名学生推出教室

在与这场特大洪水的殊死搏击中,解放军战士用坚强的意志和大无畏的英雄气概,谱写出一曲气吞山河的抗洪壮歌,历练出富有时代特征的抗洪精神.“以人为本,生命至上；科学应对,精细调度；众志成城,敢于胜利”,是这

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地震到来时在各种情况下的应急措施地震时的应急防护原则震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法.所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策.学校人员如何避震?在学校中,地

世界看到的是一个人道的中国,也看到了一个高效的政府.受灾的人民看到的是无私的奉献,还有相当一部分属于免费的矿泉水.我们的政府看到的是`````````高人补充说明吧.

5月16日,汶川地震已经过去了4天.4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛.在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依；朋友之间,相互激励

我们得知四川汶川县8.0级大地震的发生,造成了大量人员伤亡,对此我和全国人民一样,也非常的难过.这次地震,影响了我们四川人民生产和生活.导致了许多的人无家可归,许多人失去亲人,许多儿童成为孤儿.这次地

众志成城,抗震救灾!　　一般来说,前面一句是修饰后面一句的,后面才是重点!　　原话没有“抗震救灾”这个词.　　在飞往灾区的专机上,温家宝说,灾情发生后,党中央、国务院高度重视,胡锦涛总书记作了重要指示

赤日炎炎似火烧,汗流浃背把地浇.为夺秋季好收成,敢与天公似比高.中国加油,从07年起你就不断的接受大自然对您的考验.在那无数次的风风雨雨中不管是您的身心还是躯体都已经受到前所未有的考验,但您都一次次的

5月16日,汶川地震已经过去了4天.4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛.在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依；朋友之间,相互激励

题目：《我的兄弟姐妹们,你们好吗》内容：写自己知道发生地震那一刻内心为受灾人员担忧,自己为他们可以过上幸福的日子如何想的、做的.然后写自己的想法,说出自己的真实情感,自己对灾区人民像兄弟姐妹一样热爱.

5月12日,在这黑色的日子,我们,所有的中国人,都处在强烈的震惊和悲伤当中,一瞬间：无数的笑容化为死亡,无数的快乐变成了悲伤,无数的欢歌变成了哀歌……每一个弥难同胞,都让我们揪心的疼痛,同胞的生命,更

气壮山河的抗灾壮举,体现出感天动地的精神力量.最可宝贵的是,形成了伟大的抗洪救灾精神：以人为本、为民负责,这是我们在抗洪救灾中积极践行的宗旨理念；不畏艰险、敢于胜利,这是我们在抗洪救灾中充分展现的可贵

北川教师刘宁:地震来临救出学生却永远失去女儿5月14日7时30分,这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻：念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来,但却永远离开了他.这个外表粗犷的坚强汉子,在睹见

救人都是爱国的表现啊,为人民服务吗马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生.地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出.下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,

“弱势群体”扩大化是社会之痛,它不但加剧了社会不公,破坏了社会正义,也打击了人们的上进心,成为社会发展的阻碍.要减少社会“弱势群体”,别无他法,一是要加快收入分配改革,缩小收入差距,首先消灭经济意义上

南方10省,抗击涝灾已经开打“疲劳战”.其实,至少到目前为止,整个南方,降雨量总体上远未突破有气象记录以来的历史极值.同样目前涝情最危急的长江中下游地区,其降水也没有突破“98洪水”的程度.截至昨晚,