故事讲得惟妙惟肖

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 01:06:24
《蒙娜丽莎之约 》作者怎样把它描写得惟妙惟肖

因为是作者亲身体验到的,如果让你的话,你写的也很好除非你有那个本事

方强把故事讲的那么引人注意,大家听得津津有味 修改病句

方强把故事讲的那么动听,大家听得津津有味.词语使用不当

形容一个人故事讲得动听,可以用成语()

形容一个人故事讲得动听,可以用成语(娓娓动听)

写叙事性散文与编故事的区别?麻烦讲得具体一些,

酱紫啊,其实叙事性散文比起小说来就在于他是“散文”,而不是记叙文.所以呢,架构要松散一点,飘忽一点(完全是搞点噱头),可以讲很多歌“故事”,很多个场景和片段.但是形散而神不散,要集中在某一个中心上面.

王林的故事讲得引人注目,大家听得津津有味 修改病句

病因:用词不当.答案:王林的故事讲得引人入胜,大家听得津津有味. 非常欣赏你的勤学好问精神,祝你成功!亲,*^__^*,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!

修改病句:虽然老师的故事讲得很精神,但是我们听得津津有味,怎修改?

因为老师故事讲得很精彩,所以我们听得津津有味

《棕熊的故事》讲了什么事?最感动什么?(简得让人看得懂就行)

这一个暑假我读了一篇文章,名为《棕熊的故事》.看完后我受益匪浅.  这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住,小熊被作者和同伴收养在观察站.后来,熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝.可是,

“张明把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味”修改病句怎么改?

张明把故事讲得那么感情丰富,大家听得津津有味

水浒传讲得梁山好汉的故事都是真的吗

水浒传所述的梁山起义军,历史上确有其事,但书中大多数人物及其故事是作者创作的,只是借用了一个壳.

故事:采蒲台的苇发生的时间、时期、人物、地点、讲得主要内容

我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活.这里到  处是苇,人和苇结合的是那么紧.人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停的在苇里穿  来穿去.  我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,

故事:开国大典发生的时间、时期、人物、地点、讲得主要内容现在就要

1949年10月1日,在北京天安门城楼上,毛泽东,朱德,周恩来,刘少奇等党和国家领导人以及各党派代表,无党派人士参加了开国大典,盛典上毛泽东主席宣布:中华人民共和国在今天成立了,中国人民从此站起来了.

日本《桃太郎》的故事是讲得什么意思,故事的内容是什么?

桃太郎出生的时代,有很多的妖怪,其中鬼(红色的,青色的,头上有角,嘴里有豪牙,身高力大,常用狼牙棒做武器)是最厉害的,经常出来骚扰村民,掠夺财物.桃太郎长到7,8岁时,决心去鬼岛讨伐众鬼.临行前,从爷

故事讲得是一个邪恶的外星人追着一颗蛋到了地球

《地球停转之日》吧,讲的是一个外星首领为了消灭地球上的文明而重新在建立地球文明的计划来到地球,最后被一个女的感动而终止其计划,那蛋其实是他在地球每个国家部署的宇宙飞船,只要他一发信号这些宇宙飞船就会把

添字得驴讲了一个什么故事.一两句话即可

诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔.一天,孙权召集大臣们,差人牵一头驴来,在驴的脸上挂一个长标签,写上:诸葛子瑜.(子瑜是诸葛瑾的字,古人称字)诸葛恪跪下来说:“乞求给我一只笔增加两个字.”于是任凭

7.王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味.修改病句:

王林把故事得那么生动有趣大家听得津津有味

Beast MV《Fiction》讲得是个什么故事?

讲的是分手后男主人公活在虚幻当中的故事.歌词如下:《Fiction》--BEAST[斗俊]然而,我无法忘记你[斗俊]这一切我无法相信[斗俊]所以今天也无法放你走[俊亨]我要再次编写我们的故事还有很长没

中国有个故事叫“四面楚歌”,请问网友这讲得是个什么故事

公元前202年,刘邦觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,项羽部队经因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌,感觉吃惊,接着又失败自杀的情节,所以以后的人就用“四面楚歌”这句话,

手不释卷讲的是谁得故事?

手不释卷(shǒubùshìjuàn)解释释:放开;卷:书本.书本不离手.形容勤奋好学.出处三国·魏·曹丕《典论·自叙》:“上雅好诗书文籍,虽在军旅,手不释卷.”用法主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义