故事以战国时期,各诸侯国互相征战,老百姓不得太平,加上齐国大旱为背景-搜答案-智慧作业帮

变化可以用两点概括：1、小国和弱国多被大国兼并.2、大国中也有变化：晋国一分为三---赵国,魏国,韩国.越国被楚国所灭,越国是在春秋后期称霸的,但是现在.齐国发生田氏代齐,即国君换成姓田的,不是原来姜

赵走X

春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,标志着社会生产力的显著提高.我国的封建经济得到了进一步发展,尤其北方成就更为突出.生产力的飞跃引起了生产关系的革命

战国时期的战争主要是兼并战争,最后发展为统一战争,消灭其他国家,才是主要目的..

因为有些国家因为改革而变得强大了,他们启用了很多的人才,例如秦国的商鞅变法==,就从根本上解决了秦国财政,人口,还有军事上的实力,所以他们迫切的希望能够也通过改革来请打自己的实力,而不是让一家独大!再

1指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴.2是指带有侮辱性的或不怀好意的施舍范晔《乐羊子妻》中的乐羊子之妻以这个典故奉劝丈夫,要他做一个品行廉洁而有志气的人.这个故事流传千百年,有着积极的意义,引导我

经推断,现在的岳阳在战国时期属于楚国.推断资料如下：　　楚：约占有今湖北全省,河南,安徽,湖南,江苏,浙江的一部分　　继1986年和1992年在湖南省岳阳市境内分别发现高等级楚墓以来,在该市高泉山,考

争夺土地和人口,以确立自己的霸主地位这是主要目的

1、春秋战国时期是我国社会历史大变革时期春秋战国时期奴隶制度崩溃,封建制度确立.这一鲜明的时代特征反映在以下方面：（1）经济上：春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,标志着社会生产力的显著提高.我国的

实现“富国强兵”,立足于强国之林,再图称霸!

战国时期今天的青岛属于齐国的即墨城1：主要指黄河流域2：法家学派3：连横策略4：在阪泉展开大战,称为阪泉之战5：孔子教育思想不足体现在忽视自然知识的传授,鄙视生产劳动知识和技能的教育.6：简评：教育对

燕国在最北(应该是现在的河北中、北部）,齐国在最东（如今的山东境内）楚国在最南（地域广大,河南南部、湖北、湖南境内）秦国在最西（陕西境内）剩余三国的顺序从西向东应为魏、韩、赵三国都有一部分疆域在河南.

答案D本题考查的是战国时期各国的变法.战国时期,各诸侯国纷纷掀起变法运动,曾在秦国进行变法的是商鞅,故选D.查看原帖

战国时期的变法,直接的目的就是富国强兵各国的变法运动,实际上是一场封建化的运动.各国都在不同程度上打击了奴隶主贵族,废除了奴隶制的政治经济制度,巩固发展了封建制的政治经制度.处在地主阶级下的农民,人身

A错法家主张依法治国B对巩固统治要变革发展经济例如商鞅变法C不能确定但可用排除法排除（封建土地私有制产生时期好像在战国后吧)D如C回答这题审对题就做对一半捉住共同根源回答便可历史题也要注意使用排除法

战国七雄:齐楚燕赵韩魏秦

齐楚秦燕赵魏韩鲁卫吴越

这个县在公元前450-250年时大概都是是齐国.好像战国都是齐国管辖

目的就是意义,都是想通过变法达到经济和军事上的强大,吞并他国.

战国时期河北省归属燕国和赵国赵国河北中南部、中东部、西北一部分、山西大部、山东、河南、内蒙、陕西各一部分.燕国,河北北部,北京,天津还包括今天的辽宁一部分中山国　中山国被灭后,桓公经过20余年的励精图