放学之后作文600

楼上翻译有误!Whatdo(如果是即时对话的话可以改为will)youdoafterschool?I（即时对话+will）learnballet.希望可以帮到你哦,另外有什么不懂的英语问题可以问我啦~

窗外初冬依旧灼热的阳光躁动地跳跃着.窗内压抑的一片,或奋笔疾书,或休养生息,或仰天轻叹.“时间到,收卷.”简短有力的五个字仿佛从遥远的北极传来,冰冷,决绝,不容一丝余地.怎么办?我加快速度写完最后几个

1.老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆.陈老师是再六年级的时候才接手我们班的.我们相处的时间不长,她却成了我最

中午,妈妈对我说：“今天我有事,下午放学你自己回家,正好可以锻练你的独立性,不过路上要注意安全.”我高兴地回答：“好呀!”下午,最后一节下课铃响了后,王老师说：“下课.”,我背起书包欢快地往家走.当我

在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了.从幼儿园、小学直至初中,我一直背着沉甸甸的书包回家.但自进了中学以后,我才发现了以前和现在放学路上的差异.记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心.设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗

清脆的铃声欢快地响起,仿佛是自由的号令一般,同学们如同出笼的小鸟,一股脑走出教室,背着五颜六色的书包边说边笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑.我也随着队伍出了校门,外面的空气席卷着些许的潮湿扑面而来,走到马路

两篇任你选“叮叮叮”放学铃声响了,我们蜂拥而出来到教室走廊里排好队等待老师宣布放学……我刚刚出了校门,便听到一个同学在北面断断续续地喊：“救……”我顺着声音快步走过去一看,原来是几个高年级的学生在欺负

写你老爸老妈,开完家长会后找你的谈话,语重心长说了些什么大道理.

Doyouwanttoknowsomeaboutmyafter-schoolactivities.Oh,I'dliketotellyousomeinformationaboutit.Ourschool

“光阴似流水，一会儿课毕放学归。我们仔细想一回，今天功课明白未？老师讲的话可曾有违背？……”每到放学时，伴着清脆的铃声，同学们都兴奋地唱着，大声地叫

下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评.可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵

放学路上一天,天气晴朗,火球似的太阳高悬在空中,炙烧着大地,灼面而来.一缕缕洁白的云彩在天空中飘荡着.有的白云像小白兔在天空中吃草；有的白云像小绵羊在天空中吃草；有的白云像小鸟在天空中飞翔着.放学了,

放学路上上个星期五下午,一放学,我就急忙忙赶往29路车站,准备坐车回家,等了好久,车终于来了.我上车刚站稳,就看见了一个老人,手里拿着一根“棍子”,跌跌撞撞地走上车,仔细一看,原来,他是一个盲人.那个

放学的路上今天的风可真大呀!放学后,我骑着自行车,只顾低头,往前紧蹬.临近和平大路口,把一个边走路边低头数钱得农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上.我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老

可以主要写出小雨的细腻,下雨的感觉是什么样的,下雨的时候人们是不是忙匆匆的,什么样的表情,神态

拥有,在我的词汇中是两个美好的字眼,我们都曾拥有过一些东西后,想法是什么呢?是固步自封,认为拥有的已是最好的；还是积极进取,去寻找更完美的东西.就拿我来说,12岁从农村转到城里读书,成绩不言而喻,可是

中午,妈妈对我说：“今天我有事,下午放学你自己回家,正好可以锻练你的独立性,不过路上要注意安全.”我高兴地回答：“好呀!”下午,最后一节下课铃响了后,王老师说：“下课.”,我背起书包欢快地往家走.当我

在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了.从幼儿园、小学直至初中,我一直背着沉甸甸的书包回家.但自进了中学以后,我才发现了以前和现在放学路上的差异.记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼

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