改写驿路梨花这篇课文

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术的变化之快,变化之大,给人们带来意想不到的惊喜.

解题思路：如下解题过程：Englishhasalonghistory.First,betweenaboutAD450and1150,EnglishwasspokeninEnglandandbasedm

【景阳冈】是根据我国著名古典小说【水浒传】的有关内容改写的.课文着重叙述武松在酒店（喝酒）和趁着酒兴上冈（打虎）的情形,在写喝酒时,除了对武松的（语言）,（动作）做了生动形象的描写以外,主要是抓住了武

课文：暮投石壕村1,有吏夜捉人.老翁逾墙走2,老妇出门看.吏呼一何怒,妇啼一何苦3.听妇前致词："三男邺城戍4.一男附书至5,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣6.室中更无人,惟有乳下孙7.有孙母未去

《廉颇蔺相如列传》,司马迁,《史记》,将：廉颇；相：蔺相如.还有一个相关成语：负荆请罪.

【目的要求】1．记叙中的抒情.2．直接写人和间接写人.【课文解析】1．注音、明形、释义：注音：驿路梨花（yì）、竹蔑（miè）、撵走（niǎn）、麂子（jǐ）、修葺（qì）、蕈（xùn）明形：延伸、迷

这篇课文是根据我国著名古典小说《水讲传》第23回改写的.课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格.课文先讲了武松

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就对课文中你觉得很感兴趣的地方找出一个切入点,想想故事情节的发展不是课文中描写的样子,而是另外一种情况那又会怎样发展呢?就是你顺着自己的想像,利用故事的人物和其中某些片段而将课文重写.

爆竹声中一岁除（正月）草长莺飞二月天.清明时节雨纷纷（三月）人间四月芳菲尽.毕竟西湖六月中.忍顾鹊桥归路.月到中秋分外明.可怜九月初三夜.已是悬崖百丈冰（十二月）万象更新,春暖花开,春光明媚,风和日丽

三打白骨精再问：绝对不是，我记得是讲猴子出世的时候，但后面还有，不会是灵猴出世

形容雾凇形成是在一夜之间,第二天就像是所有的树上开满了洁白的梨花.

悬知：预料.寒食：旧俗在清明节前一二日,禁火吃冷食叫寒食节.朝陵使：指朝祭陵墓的使者,北宋诸皇帝陵墓在洛阳.末两句是说,可以预料到来年寒食节,祭扫宋皇室先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳.

大家好!认识我吗?告诉你,我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼.哎,我的小朋友们,千万千万不要以为我们鲸是鱼类,如果你真的这样认为,那你可就大错特错了,我们鲸属于哺乳动物.另外,我想向那些认为我是鱼类的

1．藤野先生谈骨气；老杨同志回延安.2．石壕吏晓出净慈寺送林子方；卖炭翁夜走灵官峡望天门山.3．白雪歌送武判官归京；渭城曲遣石壕吏出塞.4．驿路梨花；苏州园林.6．老山界；小橘灯.

第一部分（1－8）写"我"和老余正在焦急地赶路之时发现了小茅屋.\x100\x100第二部分（9－－36）主要写小茅屋主人的热情周到,引发我们对小茅屋主人的猜想.\x100\x100第三部分（37）赞

猴王出世

《驿路梨花》彭荆风山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中.这是哀牢山南段的最高处.这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人.夕阳西下,我们有点着急了,

解题思路：理解课文内容，根据课文内容展开想象，进行改写。注意逻辑性。解题过程：你好：老师给你准备了2篇范文，希望能给你帮助，如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝学习进步！天灰蒙蒙的，又阴又冷。我在傍晚

驿路梨花中第三四六段：发现梨树上明梨花,作用是点题.第二十四、二十五段：发现小姑娘梨花,作用是以物衬人,写小姑娘像梨花一样可爱.