改作文初一

解题思路：这道题考查的是作文评改，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：评改：（1）这篇作文是一篇记叙文，应该采用的表达方式是描写。在作文的第四、五、六自然段中，建议你最好采用动作描写、细节描写，尽量少

生活就像一场电影,一个个精彩的小镜头,构成了一场有趣的电影.那一个个精彩的小镜头就是生活中的小事,只要有了这一件件小事,生活就会变得多姿多采,在这一个个小镜头中,有一个镜头,它令我终生难忘.那是一个乌

1.我需要呆在家里照顾我的小妹妹.Ineed/havetostayathomeandtakecareofmyyongersister2.递给我一些盐.Passsomesalttome3.给我的笔友发封

天哪,公仆什么的快删掉,你这样威信大减啊,人家要是都把你当仆人怎么办,摆脱改得更自信些,不要说有幸之类的.如果失败那段,争取去掉,哪些列的条件不要短句,长一点,说得具体些.

酸校运会中的酸甜苦辣2011-10-0211:18秋风送爽,金桂飘香,XXXX中学迎来了第二届体育节暨田径运动会.操场上,那一列列整齐有序的队伍,一声声震耳欲聋的口号,令路人频频回头.对校运会,我没什

读者就包括了广大青少年,删去广大青少年是可以的,但是达不到强调青少年的效果,所以最好改成特别是.提高后面配知名度更好些,提升跟提高差不多,扩大影响无疑是最好的搭配.按你这样改是可以把病句改出来的,但是

只有香如故高中是在四中度过的.那时的校园是一栋古代建筑,据说那是清代一个太子太保的庭院,解放后就改成了一所中学.那是一个四合院,共有五排楼房,总体结构是青砖地板,琉璃瓦,木板房,门窗屋檐上雕刻着各种图

一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头.路上遇见两只狼,紧跟着走了很远.屠夫害怕了,把骨头扔给狼.一只狼得到骨头停下了.另一只狼仍然跟着他.屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,

降低不能配一倍可以说降低了一半

MynameisWangHanhua,IamstudyinginClasseightGradeoneofChengmanMiddleSchool,Iwanttobeteacher.Iwanttobet

无所不能所向披靡再答：它改成你再问：第二个图片呢再答：发现改为正视不确定再答：威慑震撼

怎样将一首古代诗歌改写成记叙文;唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.在一个明丽的春日,我信马来到钱

swim改为swiming,jobs改为work,因为不是具体的工作.withcomputer改为by,因为是在通过电脑,表方式.true改为cometrue,是梦想实现,而不是梦想是真实地.最后,h

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远

真正的朋友“背叛!欺骗!两面三刀!.”这些【愤懑的】词语狠狠撞进我的心里.“什么朋友?什么友谊?都是骗人的!”我冲进房间,【狠狠的】关上房门,【愤怒】却挥之不去,为了平复心情,我胡乱抓起一本书翻看了起

很厉害啊!Myidealschool【everyonehashisownidealschool,sodoi】(每个人都有他理想中的学校,我也一样）Iwouldliketostudyinamorebea

1、语序不当,“争议很大”与“广受关注”2、重复累赘,“是配合……应对之举”与“而出现”重复,改为：是为了配合当时“镇反”运动的应对之举.3、搭配不当,应将“激发”改为“启用”.4、成分残缺,应在“处

对于作文的修改,我建议：1、从句子入手；注意语句的通顺、错别字、修辞、意思的表达、好词佳句的运用.2、从内容入手；注意内容上的文题相对,文反映的内容新颖,选材得当,有中心.3、开篇和结尾；有好的开篇和

OnWednesday,wehadasportsmeeting.Iwasavolunteerforthemeeting.Iwasresponsibleforprizepresentation.Iwor

每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此时我却发现这个小袋破了一个洞,就干脆系上了一根