作业帮操场上做游戏写一段话
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 10:07:31
我觉得第一个回答人很没素质,不懂就问,多么好的习惯呀.作为同为学生的我告诉你他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了
首先设小朋友的人数是X+Y,男为X,女为Y如果再来两名女生,男生人数就是女生的两倍就是2(Y+2)=X如果调走两名女生,男生就是女生的三倍就是3（Y-2）=X所以Y=10,X=24总共34
小朋友们在操场上玩游戏..一会儿像老鹰,凶猛的扑腾着,一会儿像小兔子灵活的闪避~整个操场像动物园一样
在操场上,我们做游戏.尽管天在下雪,我们家里却很温暖.老师的话温暖了他的心.
操场上真是热闹,同学们有的跑步,有的做游戏,有的丢沙包.
蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家
此起彼伏,生龙活虎,争先恐后,.确实.快十年没写过作文性质的文章.确实想不起来~
非常荣幸为您解答!这个题目我很喜欢,见以下：听见哨响,同学们一个个腿和腿【靠】在一起,【解】下红领巾,把两两一组把腿【绑】在一起,手腕【勾】着手腕,争先恐后的一起大步向前【迈】去,还没到终点就有好几个
24个9+9—1+9-2这是思路每次减去重复的
9×3=2727-3=24人
你就写饼干糖果是什么样子的,什么味道,你的感受,又听一下是什么声音,（咔嚓咔嚓等）然后再加一段你的感受；用筷子敲东西是“叮叮”的,但敲每个东西的声音都是不一样的,有些粗一点有些细一些,你还可以说,你根
同学们在宽广的操场上高兴地做游戏
几只喜鹊在枝头欢快地唱歌同学们顶着炎炎烈日在学校操场上做游戏本来十分安静的广场上忽然响起了雷鸣般的掌声
解题思路：要写好这篇习作，应注意以下几点：1、生动的动作描写。比如“老鹰”与“鸡妈妈”之间的周旋、搏斗以及“小鸡”的躲闪，都要形象地栩栩如生地描写了出来。2、真实的心理描写。“老鹰”、“鸡妈妈”、“小
20个人.再问：怎么算的？再答：尼克一这样算啊，每个角都有一个人，一边有六个，就说明排除角的两个人就只剩下4个，四个边就是16人，加上四个角的人就是20个了再问：学校进行团体表演，排成一个方阵，最外层
解题思路：仿照其结构形式，注意内容上的变化。如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢！祝你快乐！＠解题过程：下课了，操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，大个的孩子在前边当鸡妈妈，威风
缺少主语.