揪拖揍捞捞在所填的词语中我体回到了-搜答案-智慧作业帮

这貌似是六年级的语文吧.此句运用了比喻的手法,从中体会到了衣服之多和美丽×××喜爱穿衣实在想不起来了.给点提示吧,比如题目是什么.所填的词语是什么再问：所填词语是：大大小小．五颜六色.形态各异.一幅巨

春天（,）翠绿的麦苗像铺满了一张绿色的地毯（；）夏天（,）金黄的麦子像铺了一地的金子（；）秋天（,）金黄的玉米笑得咧开了嘴（；）冬天（,）-洁白的雪花把大地打扮的更加美丽（.）这句话运用了、—比喻—、

俯瞰.欣赏...视.望...见...打量...

看望病人

这是成功的四大步骤~hohoho~

这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到.

读了上面的句子,从所填词语的排列顺序中,我发现什么问题?

严：要求（严格）纪律（严明）（严重）声明办事（严谨）问题（严峻）批评（严厉）（严词）拒绝态度（严肃）（严禁）烟火改：（删改）小说（整改）计划（修改）课程（改换）门庭（改良）土壤（改正）缺点（改写）方法

暴风骤雨半信半疑秉烛夜游高歌曼舞再问：话说，意思是什么啊？再答：--再答：问度娘吧再问：.......

（1）当我最后能正确的拼写这个词时,我（自豪）极了,高兴得脸都涨红了,立即跑下楼去,找到母亲,拼写给她看.作用：自豪,具有强烈的感情色彩,可以诠释主人公既兴奋又满足的心境,加强了语体色彩.（2）水（唤

助人为乐都是日常很不起眼的小事,但是却体现了一个人的道德水平,体现了一个人精神风貌,体现了一个人的爱国之心.再问：我发现了什么答出了就选为满意回答再答：这是一种排比句的方法再问：？？全解里的我不会归纳

这次的''六.一“联欢会,如果没有同学们群策群力（发挥集体的作用,大家一起想办法）,就不会有如此_别出心裁_(想出办法与众不同）的创意.

战士们英勇无敌,勇敢向前再答：对吗

书是每个人（必需）的“营养品”,书籍伴随我们长大.一个人要积累知识,就（必须）读书.对于学生来说,（因为）课文都是经过精心编选的,（所有）我们（必须）精读.然而,我们的精力是有限的,而书籍却是浩如烟海

健康校园快乐风雨关爱节日挫折书失败生活母爱坚强父爱乐观

1如果.就.2即使.也.3既然.就.就.4只要.就

危峰（兀）立：兀:高高的突起手不（释）卷：释：放下极目远（眺）：眺：望

凡F盖G李L那N区O（读音同欧）钱孙王解X（读音同谢）钟所以排序是3-4-7-1-5-9-8-10-6-2张冠李戴帽子不拘一格限制大病新愈康复寝不安席睡觉不甘落后甘心、愿意滔滔不绝完结、停止

动作,生动形象地写出

1、妈妈刚睡着,我（静悄悄）开门出去.2、郊外的林阴道,显得很（寂静或宁静、安静）.3、昆明湖的水很（平静）.续1、我和几个同学来到河边,大家（陆续）跳上小船,（继续）向目的地前进.

揪 拖 揍 捞 捞在所填的词语中我体回到了