作业帮提示语的位置不同,标点符号有什么变化
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 12:43:09
1.小猴子找不着爸爸妈妈,很着急.2.小猴子找不着爸爸,妈妈很着急.3.小猴子找不着,爸爸妈妈很着急.
题目：1、小男孩摆弄了很久很久,说：“一切准备停当.”2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说.3、“是的.”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话时的神态、动
有感触啊!经常一句话,因为断句不同就会有很多种意思.也曾被误解过,很无语啊.,
1、李丹笑着说：“我是一名少先队员,这是我应该做的事.”“我是一名少先队员.”李丹笑着说,“这是我应该做的事”““我是一名少先队员,这是我应该做的事.”李丹笑着说.唐僧非常生气：“胡说!哪有这么多妖精
引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话时的神态、动作、语气等的词语我们可以叫它们为提示语,提示语的位置可以在前,可以在后,可以在中间.提示语后的标点是有变化的.总结儿歌：提示语在前面,冒号引号紧相
中国春联博大精深,仅用几个标点符号就可以让意思截然不同.
美国队大败日本队,取得胜利.美国赢了美国队大败,日本队取得胜利.日本赢了
猜谜语,各打一成语辞海（滔滔不绝）标点符号的位置（字里行间）
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1、小男孩摆弄了很久很久,说：“一切准备停当.”2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说.3、“是的.”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话时的神态、动作、语
全是废话,没一个说到点子上的.
你,了解他不了解?你了解,他不了解.你了解他不?了解.你了解他?不了解.
**说：“我走了.”“我走了.”**说.“我要走了,”**说,“我将去图书馆.”
提示语在前,“说”后用冒号；提示语在中间,“说”后用逗号；提示语在后,“说”后用句号.再问：18课
我看了看桌上的饺子,傻傻的问“妈妈饺子是怎么包的?”我想吃馒头,不想吃饺子,我轻轻地对妈妈说.不行,只有饺子吃!妈妈有些不高兴地说：你不能挑食,会长不高的,只有什么都吃,才会长得高大.像小学生造的句子
小明爸爸叫：“你回家吃饭”.小明,爸爸叫你回家吃饭.
“你吃饭没?”小丽说,“琳达叫我们去她家吃饭!”“快过来吃吧,这道菜很很美味.”小丽跑过来.————不知道楼主的问题是不是这个意思哦!
1.提示语在前例他痛苦地喊：“救命啊,救命啊!”2.提示语在后例“要是我赢了,怎么办?”我问.3.提示语在中间例“什么?”她说,“你是说今天就要出差了?为什么我事先不知道?”
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