描写雨的段落有什么作用

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天街小雨润如酥,好雨知时节,东边日出西边雨,

我爱梅花朋友,在花的世界里,你最喜欢什么?是华贵艳丽的牡丹?是绚丽火红的玫瑰?还是淡雅幽香的水仙?……至于我,我却喜欢独傲霜雪的梅花.梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象.就像毛泽东的“以是悬崖百丈

国,五千年的文明古国,在浩瀚历史长河中经历过血与火的熔炼,凝聚着华夏儿女的无穷智慧.在960万平方公里土地上展现给世人的是绚丽多姿的人文风情与风格恫异的宗教信仰不断碰撞、交融、演变后的一部历史巨卷,中

★疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨.★月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛.★月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方.她那银盘似的脸透过柳梢,留下温和

菊花,不象牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,但作为傲霜之花,它一直受人偏爱,它没有“绿朝云”那样迷人的华贵姿态,但它美得自然、朴实,也在散发着诱人的芳香.菊花围成一簇,像一团熊熊燃烧的火焰.我置身其中

人物外貌描写精彩段人物外貌描写--胡须、胡子他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄.一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的.他实际上除过气管有些毛病

大自然的启示仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱

冬天的田野,显得特别空旷、辽阔.东北风在田野里一无阻挡地呼啸着.村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了.这些叶

雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前.微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁.雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠.雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,

1、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光.2、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着.3、浪花是海上的奇景,可她更

请在此输入您的1秃鹤“陆鹤”是一个秃顶的孩子.随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象.自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举.但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊

年年中秋待月圆,月圆最是相思时.月圆人团圆,在这个想念的节日,祝你一切圆满美好自古中秋月最明,凉风届候夜弥清.一天气象沉银汉,四海鱼龙跃水精.月是中秋圆,人是我最好.爱你诚挚心,天地可为鉴.千里试问平

春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说：“我要钻出来!我

太阳公公露出了笑脸,鸟儿从干燥的鸟巢扑闪翅膀飞了出来,孩子们活蹦乱跳的从屋子里出来了,他们三个一群五个一伙的去玩游戏了.

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概括故事内容：时间,地点,人物,事情,四要素.故事内容一般在开头或者结尾有概括性的语句.重要段落的作用：承上启下,过渡句,总结概括.外貌描写的作用：体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托

总结全文,呼应前文或题目,深化、升华主旨,卒章显志,言有尽而意无穷、回味深长,承接上文欲扬先抑的手法,画龙点睛,与首段相照应使结构严谨,含蓄深刻,启发联想,象征、暗示、点名或揭示.

总结说明了核舟上所刻的人、窗和其他物品的数量,以及所刻的字数,其目的是突出表现雕刻者技术的高超.