描写豌豆的作文100

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 21:54:27
第二届新概念作文大赛一等奖得主周嘉宁《鱼的枯萎》、《豌豆上的老人》全文

鱼枯萎了我的鱼枯萎了.我在那个外地人那里用三元钱买了三条鱼.那个外地女人告诉我最大的那条黑色的鱼叫黑球,还有两条很小的有好看会发光的鱼叫红绿灯.我问那个女人要不要给她们买鱼食,她满不在意地说不用了,这

如何写一篇读一颗小豌豆有感作文

关于《一颗小豌豆》教学研究对话主持人:彭永帆作文教学一直是小学语文教学的难点,很多老师对此望而却步,而作文能力又是衡量学生语文能力高低的一个重要指标.语文老师该怎么办?11月3日,温州市小学语文骨干教

豌豆是怎么传播的

太阳,豆荚在太阳底下炸开啪的一声,豆荚炸开

豌豆的药用价值,豌豆不能与什么同食

豌豆的药用价值\x0d  含植物凝集素、止权素、赤霉素A20等,具有抗菌消炎,增强新陈代谢的功能.\x0d  1.增强机体免疫功能:豌豆中富含人体所需的各种营养物质,尤其是含有优质蛋白质,可以提高机体

窗前的豌豆花园

窗前的豌豆花园————安徒生  一个豆荚里,躺着五颗豌豆.这会儿豌豆的颜色是绿的,豆荚的颜色也是绿的,所以豆荚里的豌豆们就以为世界都是绿的了.  豌豆荚一天天的长大,豌豆也跟着它们的豆荚房子一起漫漫长

豌豆的生长?

教材上有,具体你想问问什么?再问:我不知道,你可以告诉我吗?再答:1.一年生或二年生草本植物,羽状复叶,小叶卵形,花白色或淡紫红色,结荚果,种子略作球形。嫩荚和种子供食用。  2.这种植物的荚果和种子

豌豆花的花程式

↑K(5)C5A(9)+1G(1:1)读作不整齐连合花萼5花冠5雄蕊9加1雌蕊子房上位心皮1子房室1这玩意实在是复杂死了.

豌豆

解题思路:3、Y和y分离,R和r分离,但4个基因间不能自由组合,只是Y和(R、r)之间以及y和(R、r)之间自由组合解题过程:3、Y和y分离,R和r分离,但4个基因间不能自由组合,只是Y和(R、r)之

多么可爱的小豌豆!---------------,----------!------------.

多么可爱的小豌豆!绿莹莹的,圆圆的,小巧玲珑.

豌豆花的位置

解题思路:本题考查的是基因的分离定律。解题的关键是:豌豆在自然状态下是自花授粉且闭花授粉。解题过程:26解析:基因型TT和Tt的豌豆,两者数量之比为2:1,则有2/3TT和1/3Tt,又豌豆在自然状态

《豌豆公主》的寓意是什么?

这个作品写于1835年,收集在《讲给孩子们听的故事》里.它的情节虽然简短,但意义却很深刻.真正的王子只能与真正的公主结婚,即所谓的“门当户对”.但真正的公主的特点是什么呢?她的特点是皮肤娇嫩,嫩的连“

豌豆和蚕豆的区别

豌豆又叫“小寒豆”,“麦豆”.豆科,豌豆属.一、二年生草本.全株光滑无毛,被白色蜡粉.茎蔓生或矮生.羽状复叶,尖端有卷须,基部有大形托叶,形状与小叶相似.三、四月间,叶腋抽出花轴,常二花以上相集生,花

纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F2中有矮茎豌豆100株,那么与F1遗传因子组成相同的植株约有( )

选B高茎对矮茎为显性则P纯种高茎豌豆X纯种矮茎豌豆AAaaF1Aa(高茎)↓自交F2AA(高茎):Aa(高茎):Aa(高茎):aa(矮茎)矮茎有100株且矮茎占全部基因型的1/4所以总共有100÷1/

关于一颗小豌豆500字的作文,

母亲是最无私的,一位母亲可以为了子女不惜一切,哪怕是子女多么的不理解,母亲这样伟大,她一定是一位英雄!321

一颗小豌豆:你喜欢文中的小豌豆吗?为什么?

貌似不完整的文章.喜欢略带灵动的语句和小豌豆的生命历程,给我们的启示:任何事物都是有它的发展历程的,这个过程我们接受就是成长的必然代价!

孟德尔的豌豆杂交试验.

1选C,基因分离并不一定会产生新性状,更谈不上形状的分离比了,所以ABD都不对2不考虑基因突变的话,当然开黄花,你可能理解为融合遗传了,花的颜色是由亲本基因决定的,和砧木无关.3不考虑基因突变的话选A