描写议论文的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 03:35:27
努力的作文 成功的作文 议论文

我成功因为我努力回首过去,我感慨良多,从一个孩童到一名花季少年,我没少怨过累过.但在我经历了一次次的磨练之后我得到了成功时的喜悦和欢乐我的体育很差,一千米能跑下来就算本事.为此我不断的练习,不断的进步

成长的代价 议论文高中生作文,成长的代价议论文,

成长的过程中,总是会遇到很多挫折与逆境,什么叫成长?如果没有挫折与逆境,那么我们还是无知的孩子,也就不会再成长.  “珍贵的东西总是在慢慢的成长”是的,一时没有成就没关系,慢慢来用自己心血去创造成就,

团结合作的作文不要议论文

长岛旅游时,我们在沙滩进行了接力比赛.开始我们十二个人分成两组进行比赛,比赛规则是;让两个叔叔站在终点站,我们绕着他跑,绕着跑完后把接力棒交给下一个人,直到传给最后一个人.最后一个人绕过终点跑回来过终

描写文,议论文,说明文的区别?

说明文与议论文的区别,主要在于说明文的目的主要是说明,议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚,议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张.说明文的应用也是十分广泛的.

爱的奉献议论文作文

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……“这首《爱的奉献》之所以能永唱不衰,因为它唱出了人们共同的心声:奉献是人间最美的感情.奉献和索取是一对矛盾,如果一心索取,贪欲永远得不到满足;而一直为爱

议论文 关于笑的作文

人不是唯一会哭的动物,却是唯一会笑的.微笑面对别人,是你的教养.微笑面对生活,是你的豁达.微笑面对生死.是你的超然的气度

关于滥竽充数的作文..议论文

今天,我读了《滥竽充数》这篇寓言故事.它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数.后来齐闵王继承了王位,只喜欢听独奏.南郭先生知道自己混不下了,只好偷偷地溜走了.  读了

描写陶渊明事迹的议论文

要是能够让阅卷老师眼前一亮的像什么司马迁,屈原;卢梭,陶渊明;文天祥司马迁首创了以人载事,始终叙述一个人生平事迹的这里描写的是张汤为小吏时

关于合作的议论文作文

解题思路:分析:不但要论述合作的重要性,而且还要剖析,合作不等于没有竞争,要注意论述合作与竞争之间的关系。合作能使竞争的双方分散的力量组织在一起,形成一种合力,而这种合作形成的团队精神使自已的力量大大

写诚信的议论文作文

诚信漂流记话说诚信被那个"聪明”的年轻人投弃到水里以后,他拼命地游着,最后来到了一个小岛上.“诚信”就躺在沙滩上休息,心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船,救他一命.突然,“诚信”听到远处传来一阵阵

关于忘我的作文 议论文

古希腊哲学家泰勒斯在抬头迎望星空时,不慎掉入深坑.虽得出了正确的气象结论,却还是不免被人嘲笑.其实,这有什么好笑的呢?泰勒斯为追求知识而达到忘我境界,这值得敬佩和赞扬.、  人常常会被许多思想所禁锢,

关于耐心的议论文作文

父亲每次都不厌其烦地耐心给他讲解.一天,童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,他觉得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去再问:作文,谢谢

感恩的作文 议论文

常怀感恩史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已,毕生辅佐刘备,为兴复汉室而呕心沥血.义士关云长报曹操赏识之恩,不惜舍命放曹操于华容道.孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩:“慈母手中线,游子身

有关描写劳动的作文(300字)300字议论文

今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下

生命的价值 作文议论文

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关于竞争的作文 议论文

1今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美.我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚

作文(读书苦乐的议论文)

解题思路:同学:你的作文难度不小,老师也是硬着头皮作答。如果对老师的解答不太满意,可通过下面的“继续讨论”给我留言,老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢你的理解和配合。解题过程:读书苦与乐读书,

关于自立的作文,议论文

自立什么是自立?自立就是淌自己的汗,吃自己的饭,依靠自己的力量生活,这就是自立.在清朝有个郑板桥的人,传说他老年得子,对他宠爱有加.病势前希望能吃到儿子亲手做的馒头,当儿子费了九牛二虎之力做好送来时,

作文 传统美德的的议论文

人作为肉体凡胎投生到这个世界,总会遇到不尽如人意之事,这就需要用一种心态去面对,那就是宽容.曾经,由于受生存环境的影响,渐渐养成了爱憎分明的个性,对什么事有自己明确的判断,对与错、美与丑、好与恶、黑与