描写男同学外貌的作文

我家养了一只小花猫,它有一身虎皮,两只圆圆的大眼睛,一条小小的尾巴,两只大大的耳朵,四条细细的小腿,样子可爱极了.每天晚饭后,爸爸妈妈总会带我去散步,我每次总会把小花猫带上,可每次散步的时候,小花猫总

帅

 再问：男的再答：那写你自己还不容易吗再问：要求写别人再答：照葫芦画瓢还不容易啊再答：男的基本上都一样再问：写出来要别人猜得出是谁再答：你六年级吧再问：初一再答：要别人猜得出来是谁就难帮了，

在我们家附近,有一位修自行车的老人.他在路边搭了个帐篷,就居住在那儿,全部家产就只有修自行车的工具和几件破旧的衣物.他瘦得皮包骨头,衣服有些发黄,这平凡叉似乎不平凡的外貌给我留下了很深的印象.每次上学

比如他的眼睛怎么怎么让你突如心动,就可以描写

1、他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌.这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用.外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种.怎样把人物的外貌写具体呢

帅哥：一米八几的身高,肤色白皙,一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗,亚麻色的头发漂亮得让人咋舌,光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊；低垂着的长长的睫毛下,像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸,高挺的鼻,绝

我的弱智同学在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍.他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最

他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!他的个头少说也在一米八以上,一袭略微紧身的

(1)在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒.他喜欢穿外套不扣扣子,听他说：“那样会更显得威风.”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆

1.他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子.2.我的妹妹长得

狭长的双眼‘深遂的瞳孔长睫毛都可以啊再问：你能帮忙写一下么？再答：自己编一下咯很简单的按照我说的详细描写一下就可以了望采纳再问：额，谢谢了再答：可是他的眼睛，那双眸子明亮、深沉，像是一池柔静、清澈的湖

我的妈妈我的妈妈小眼睛,短头发.个子不太高,听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活,所以妈妈个头不高.一双粗糙的手——为了家庭操劳的.我的母亲特别唠叨,我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝.他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛

你知道吗,这个“晓”字是鄙人的几位好友的名中的一个字,而这个“男”字吗,则是鄙人名字的简称.不知怎么的,我总是与“晓”——也就是早上有缘.下面就有请我们的第一位朋友上场.（一）丝可晓男丝可,一听到这个

看着他那犀利的眼睛真是惊人,这是一副真正能够透视人心的眼睛,他看着别人的时候就像在透视别人和窥伺别人的灵魂,直击别人的要害让别人冷不丁地想倒退一步.他那俊美的面容真是一位美少年啊!

解题思路：要仔细观察，多用词汇描绘，写出新意。祝你进步！解题过程：外貌描写不能写得千人一面　不少同学描写人的外貌，不管大人或小孩子，男的或女的，用的都是"圆圆的脸蛋，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛……"变

解题思路：注意观察，抓住人物的特征去描写，注意挖掘出人物的内在气质和精神风貌。解题过程：她她，一个女生，却留着像男生一样短短的头发。别人都说她是假小子。你看她，粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛